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小学(xué)修(xiū)改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参(cān)考资料

  1.改(gǎi)正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误(wù)之(zhī)处圈起来,再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

修改符号(hào)的作用和画法

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来(lái),再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表明(míng)移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内的(162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口de)文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐号(hào):表(biǎo)明(míng)应排列整齐。

  在(zài)行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右(yòu)画出直(zhí)线。

162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口  10.保留号(hào):表明改错或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错或删错(cuò)处的(de)上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符号(hào),并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

  11.加空号(hào):表(biǎo)明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

  符号画在字与字(zì)之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号(hào):表明字与字,行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)减空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)

  小学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符号(hào)的(de)用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者文章中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文(wén)章中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

  对调(diào)号对调句(jù)子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要(yào)灵(líng)活(huó)。

  3、句(jù)号:表示陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百(bǎi)花送(sòng)来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁不知道这件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的一片原野(yě),世界上哪有不(bù)包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复(fù)句中并列分句之间的停顿(dùn),有分清分句层(céng)次的(de)作用。

  凡(fán)是复句中用逗号不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地方就用(yòng)分(fēn)号。

  他身材很高大,青白脸(liǎn)色(sè),皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二(èr)、小学修改(gǎi)符号的(de)画法

  1、改正号:表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态,再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

  对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链(liàn)亩转移的(de)部分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要(yào)另起一段(duàn)的(de)地(dì)方(fāng),用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表(biǎo)明(míng)移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸(tū)曲线,是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位置。

  排(pái)齐号(hào):表明应排(pái)列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线(xiàn)。

  4、保留(liú)号(hào):表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之间加空(kōng)。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的左右处。

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