原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗(ma)，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社会(huì)学(xué)概(gài)念。

　　是指儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的家庭(tíng)，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量原生(shēng)家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是原生家庭时(shí夷洲今是何地，夷洲是哪里)，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了新生家庭后，在(zài)这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原生(shēng)家庭的依(yī)赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到(dào)新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭(tíng)对(duì)孩(hái)子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和(hé)离异家庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不(bù)一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学(xué)习、做事都(dōu)有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一(yī)股发自内心的自信，亲生父(fù)母(mǔ)打骂是(shì)怎(zěn)么(me)也(yě)进不了孩(hái)子心(xīn)的(de)。

　　但离(lí)异家庭的孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不是亲生的(de)父母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越(yuè)生(shēng)。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或者孩子(zi)，既然(rán)已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的(de)一年里有(yǒu)个好运(yùn)气，过(guò)好自己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它(tā)不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在社(shè)会(huì)学(xué)的定义(yì)上，原(yuán)生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在(zài)一起(qǐ)生活的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨、充(chōng)满(mǎn)爱和关(guān)怀的原生(shēng)家庭，对子女的(de)性(xìng)格(gé)塑造有着(zhe)至(zhì)关重要的(de)正面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带(dài)来严重的伤(shāng)害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的(de)一句名言：幸福的人，一生(shēng)都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈自己的童年(nián)。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对(duì)孩子(zi)的(de)身心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在(zài)这样的一个(gè)家庭中长大(dà)成(chéng)人(rén)，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观，都会受(shòu)到(dào)负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一(yī)个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了(le)身边人，也(yě)就会让孩子疏远(yuǎn)了(le)这个世界，也(yě)将会极大地(dì)缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子(zi)心(xīn)理感受(shòu)的亲(qīn)子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子(zi)在混(hùn)乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子(zi)往往会(huì)认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正常的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往(wǎng)往也(yě)会用这种(zhǒng)沟通方式去和他(tā)人相处，这很容易(yì)伤(shāng)害(hài)亲密(mì)关(guān)系。

　　另外，在一个父母双方都经(jīng)常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的(de)环(huán)境中(zhōng)长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实的样(yàng)子(zi)。

　　如果父母不能(néng)看到(dào)孩子真实的性(xìng)格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏(fá)自信、没有主见――经常(cháng)需(xū)要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应(yīng)对各种社交场合(hé)，孩子(zi)并不会真的如父母(mǔ)期望(wàng)的那(nà)样发生改变，反而他们(men)会因此不能(néng)了解自己的(de)优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可(kě)能会发展出冲(chōng)突的(de)自(zì)我(wǒ)认知，经(jīng)常会(huì)这样(yàng)想：我现在是(shì)这样(yàng)，但我本(běn)应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒夷洲今是何地，夷洲是哪里绝接受孩(hái)子(zi)的(de)本(běn)性(xìng)，一方(fāng)面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们(men)中的(de)很多人也变成了吹毛(máo)求(qiú)疵的人，经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性(xìng)虐(nüè)待等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对(duì)孩(hái)子(zi)造(zào)成的影响用好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造(zào)成这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一(yī)方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却(què)从来(lái)都(dōu)感受不到父母的爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严(yán)重的(de)问(wèn)题(tí)(他们也是原生家(jiā)庭的受(shòu)害(hài)者!)，使他(tā)们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉(jué)得，他们(men)之所以感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，是因为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完美主义(yì)者，以离谱的高标(biāo)准来(lái)要求(qiú)自己以及自己身边的人(rén)。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子，就(jiù)会失(shī)去(qù)对方的尊重(zhòng)和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能是，他(tā)们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父(fù)母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为什(shén)么对一(yī)个人影响很大

　　早年的(de)情(qíng)感(gǎn)会决定你的言(yán)语(yǔ)，言语(yǔ)会决定你的社会性，社(shè)会(huì)性就是社(shè)会交往的能力，而(ér)社会(huì)性(xìng)，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你(nǐ)最基本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它(tā)的强烈(liè)影响，而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思(sī)考问题的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和(hé)财力为(wèi)个(gè)人的长进提供了较好的基(jī)础(chǔ)和条件，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的(de)事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个体独立的(de)力(lì)量和家(jiā)庭(tíng)影响的力量(liàng)对(duì)比：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量(liàng)越小，那(nà)家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺(quē)爱(ài)从成因(yīn)上可以分(fēn)为(wèi)情(qíng)感忽(hū)视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽(hū)视(shì)型指(zhǐ)的是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配(pèi)被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的(de)是(shì)孩(hái)子的(de)父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方(fāng)式教育(yù)孩子，这容易让(ràng)孩子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身(shēn)有严重的(de)心理问(wèn)题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨(biàn)别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)看到的是别(bié)人的错误、缺点和不(bù)足，并且会(huì)把结果的糟糕(gāo)和自己不(bù)好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受(shòu)会非常糟糕，就像(xiàng)一(yī)无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足(zú)这(zhè)类(lèi)人的(de)要求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责(zé)他(tā)们的父母，在他(tā)们的父母看来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不(bù)应该(gāi)犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变(biàn)得(dé)宽容理解(jiě)，反而会内化他(tā)们(men)的父母的形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一个无比严厉的批评(píng)者(zhě)，对自己和对(duì)他(tā)人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母的(de)模样，用指责(zé)来(lái)诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想要改善和这(zhè)类(lèi)人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受其潜意(yì)识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生(shēng)情(qíng)感操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密(mì)关系中的(de)情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的(de)目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体(tǐ)现这一(yī)点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话(huà)就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的(de)人(rén)了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子(zi)最后得抑郁(yù)症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人如何自救(jiù)

　　缺(quē)爱(ài)的孩(hái)子，经历的童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但(dàn)也有特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪(xù)比(bǐ)较暴(bào)躁，那你为了(le)家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会不知(zhī)不觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观察能力(lì)和共(gòng)情能力，时(shí)间长了就像有情绪(xù)读心术一样(yàng)，能准确把握别人(rén)此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听的(de)话和希望你做的(de)事;如果(guǒ)你的父(fù)母把你交给(gěi)亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就(jiù)会(huì)练就(jiù)很强的适(shì)应(yīng)能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是(shì)感谢它(tā)们(men)，拥抱它(tā)们(men)，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱，你身上附(fù)加的种种力量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着的，其实就是(shì)你内心深处(chù)那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现在，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依(yī)靠(kào)，就是(shì)如(rú)今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你甚(shèn)至会比从(cóng)小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的(de)孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使(shǐ)我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往(wǎng)往都(dōu)曾经(jīng)历常人所不能(néng)承(chéng)受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你(nǐ)特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问(wèn)题首先看做是一(yī)个被(bèi)爱(ài)的问题，而不是(shì)去爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一(yī)夷洲今是何地，夷洲是哪里门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱(ài)的(de)能力，应(yīng)该是有勇气不计(jì)回报的去爱一(yī)个人，全(quán)心全(quán)意的为(wèi)对方好(hǎo)。

　　在爱的(de)过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的(de)母亲，其实(shí)就(jiù)更不应该(gāi)去记恨(hèn)她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一(yī)句(jù)原谅。

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