校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面是校园欺(qī)凌不一定在校园(yuán)内发(fā)生，放学后同学(xué)间的欺(qī)负(fù)行为也算在(zài)内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生(shēng)，令其在心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生(shēng)，而(ér)不是单(dān)一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕(pà)事，默默承(chéng)受而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害(hài)者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身(shēn)边(biān)没(méi)有朋友(yǒu)等，是(shì)不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的(de)网络(luò)言论(lùn)、曝光隐私以及(jí)对受害者的照片进行恶搞等(děng)，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育部首先发(fā)布北京市中(zhōng)小学欺凌治理方案公布：发(fā)生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教(jiào)育部(bù)等(děng)部门发布(bù)的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综(zōng)合治理(lǐ)方案》中(zhōng)要求，学校(xiào)在启动(dòng)调查处理程序10日内须完成调查(chá)，而(ér)在(zài)此(cǐ)次北(běi)京市各(gè)区公(gōng)布的实(shí)施方案中，除了对调(diào)查时间有要求外，对于事(shì)件的及时上报也(yě)做(zuò)出了严(yán)格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口头(tóu)汇报

　　例(lì)如北京市东城(chéng)区在实(shí)施方案(àn)中明确提出，如发生欺凌事(shì)件，各校要(yào)在10分钟内(nèi)向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递交详(xiáng)细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工(gōng)作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校(xiào)直接(jiē)与司法部(bù)门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似(shì)，海淀区(qū)除(chú)了要求30分钟内口头上报(bào)区教委外，对于情节较为(wèi)严重的，还(hái)要(yào)求学校(xiào)要与属地派出所(suǒ)、司法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未能保护(hù)自己的情(qíng)况(kuàng)下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟(gēn)随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑(yì)评论受害者的体貌(mào)、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第一(yī)千(qiān)二百(bǎi)条

　　限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在(zài)学校或(huò)者其他教(jiào)育机构(gòu)学(xué)习、生活期间受(shòu)到人身(shēn)损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的(de)，应当承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千二(èr)百零一(yī)条

　　无民(mín)事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)学(xué)习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构以外(wài)的第三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责的(de)，承担(dān)相应的补充责(zé)任。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他教育机(jī)构承担补充责任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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