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小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外(wài)文(wén)字母(mǔ)。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除句子或(huò)者文章中，不必要(yào)的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充(chōng)句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失的(de)主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号(hào)对调句子或(huò)文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟(gēn)对调号(hào)一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了(le)浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静(jìng)的(de)一片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作(zuò)用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中用逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除(chú)号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示(shì)把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

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