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  小学六种说明方法及作用,六种说明(míng)方法及作用(yòng)(简短(duǎn))是(shì)六种常(cháng)用说明方(fāng)法分别是举例子、引资(zī)料(liào)、作比较、列数字(zì)、分类别、打比方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(yòng),六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(yòng)(简短)

  六种常用说明方法分(fēn)别是(shì)举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比方。

  举(jǔ)例(lì)子的作用是使文章表达(dá)的(de)意思更明确,读者更能理解,具体(tǐ)地说明了说明对(duì)象的特点。

  1、举例子(zi)

  举出实际(jì)事例来(lái)说明事物,使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化,以便读(dú)者(zhě)理解,这种(zhǒng)说明方法叫举例子。

  运用(yòng)举事例的说(shuō)明(míng)方法(fǎ)说(shuō)明事(shì)物或(huò)事理,一(yī)要注意例(lì)子的代表性,二(èr)要注意例子的适(shì)量性(xìng)。

  作(zuò)用:使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明确,读者更(gèng)能(néng)理解,具体地(dì)说明了说(shuō)明对象的特(tè)点。

  2、引资料(liào)

  为了使说明的内容更充实具体(tǐ),更具说(shuō)服力(lì),可以引用一些文(wén)献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言(yán)等。

  引(yǐn)资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公(gōng)式定律(lǜ),典故(gù)谚语(yǔ)等。

  作用:使文章更具说服(fú)力。

  体现说明文语言的准确性。

  引用古诗:使说明文更具诗(shī)情(qíng)画意(yì)。

  引(yǐn)用故事(shì)使(shǐ)文章具(jù)有(yǒu)趣味性。

  3、作(zuò)比较

  作比较是将两种类别相同或不(bù)同的(de)事物(wù)、现象加以比较来说明事(shì)物(wù)特(tè)征的说明方(fāng)法。

敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思  说明某些抽象的(de)或者是人(rén)们比较陌生的事物,可以用具(jù)体的或(huò)者大家已经熟悉的(de)事(shì)物和它比较,使读者通过比较得到(dào)具体(tǐ)而鲜(xiān)明的印(yìn)象。

  事物的特征也往往在比较中显现出来。

  在作比较(jiào)的时候(hòu),可以是同类相比,也可(kě)以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

  作用(yòng):把……与……进(jìn)行(xíng)比较(jiào),突出(chū)强调了说(shuō)明对象的特点。

  4、列数字

  为了使所(suǒ)要说明的事物具体(tǐ)化,还(hái)可以(yǐ)采(cǎi)用列(liè)数字(敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思zì)的方(fāng)法,以便读者理解。

  需要注意的(de)是(shì),引用较(jiào)多的数字,一定要准确(què)无误,不准确的数字(zì)绝对不能用,即(jí)使是(shì)估计的数字也要有可靠的根(gēn)据,并力求近似。

  作用:用列数字的方法进行说明,既能(néng)准确客观(guān)地反映事实情况(kuàng),又有较强的(de)说服力。

  更体(tǐ)现了说明文(wén)的准确(què)性,准确地说明了说明(míng)对(duì)象的(de)特(tè)点。

  5、分类别

  说明事物的特征,往往从单(dān)方面不易(yì)说清楚(chǔ),可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同,把事物分成若干(gàn)类,然后依照类别逐一加以说明(míng)。

  这种(zhǒng)说(shuō)明方法,叫分类别。

  作用:条理清晰,层次清晰,一(yī)目了然。

  清晰地说(shuō)明了说明对象的特点,使文章更具有说服力。

  6、打比方(fāng)

  利用(yòng)两种不同(tóng)事物之间的(de)相似(shì)之处作比较,以(yǐ)突出事物(wù)的形状特点,增强(qiáng)说(shuō)明的形(xíng)象性和(hé)生动性的(de)说明方法叫做打比方。

  说(shuō)明文中的打比(bǐ)方的说明方(fāng)法,同修辞格(gé)上的比喻还有(yǒu)联想是一致的。

  不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻(yù),而说明多用明(míng)喻和暗(àn)喻,借喻则不宜使用。

  作用:把……比作……,生动形(xíng)象地(dì)说明了说明对象的特点,使说明更通俗(sú)易(yì)懂(dǒng)。

小学六种说明方(fāng)法及(jí)作用

  小(xiǎo)学的六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用如下:

  1、举例子。

  是通过敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思(guò)列举(jǔ)有(yǒu)代(dài)表性的(de)、恰当的事例来(lái)说(shuō)明(míng)事物特征的说明方法。

  作用(yòng):使文章(zhāng)表达的(de)意(yì)思更(gèng)明确,使说明的对象更(gèng)生(shēng)动形象,便于(yú)读者(zhě)理(lǐ)解。

  例句:我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格(gé)里(lǐ)拉等。

  2、列(liè)数字。

  从数量上说明事物特(tè)征或事理的方法。

  需(xū)要注意的(de)是(shì),引(yǐn)用的数字,一定要准确无误(wù),不准确的(de)数字(zì)绝对不(bù)能用,即使是估(gū)计的数字,也(yě)要有可(kě)靠的(de)根据,并(bìng)力求(qiú)近似。

  作用(yòng):使说明(míng)对象的特(tè)点更加精确、科学令人信服。

  例句:黄河在(zài)近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民(mín)带来了(le)深重的苦难。

  黄河(hé)是世(shì)界上含沙量最大的大河,其(qí)含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

  3、作比较。

  是说明文中(zhōng)斗(dòu)老(lǎo)镇(zhèn)将两(liǎng)种类别相同或不同的事(shì)物、现象(xiàng)等加以比(bǐ)较来说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

  作用:突出强调事物的某种特征。

  例句:黄河是世界上含沙量(liàng)最大(dà)的(de)大(dà)河,其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

  4、打比方。

  是(shì)通过比喻的(de)修辞手法来说(shuō)明事物特征的一种说明(míng)方(fāng)法。

  作用:使抽(chōu)象的事(shì)物变得具(jù)体、生动、形象。

  例句:人们(men)都说(shuō),黄河是中华(huá)民族的摇篮。

  5、分类含(hán)缺别。

  要说(shuō)明事物的特征,往(wǎng)往从(cóng)单方面不(bù)易说清楚,可(kě)以根据(jù)形状、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的异同,把事(shì)物分成若(ruò)干类,然后依照(zhào)类别逐一加以说明,这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫分类别。

  作用(yòng):使说明事物的特(tè)征条理清晰,一目(mù)了然。

  例句:鲸的(de)种类(lèi)很多(duō),总的来说可以分(fēn)为(wèi)两大类:一类是(shì)须(xū)鲸(jīng),没有牙齿;一(yī)类(lèi)是(shì)齿(chǐ)鲸,有锋利的牙齿。

  6、下定义。

  用简(jiǎn)明的语言对事物的本(běn)质(zhì)特(tè)征作概括的说明方法。

  作用:科(kē)学准确地解(jiě)释(shì)空粗(cū)说明对象的(de)内涵,使说明更严密,更通俗(sú)易懂。

  例句:两组对边分别平行(xíng)的(de)四边形叫平行(xíng)四(sì)边形。

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