写作手法比喻和比(bǐ)拟怎么区(qū)分的(de)，比喻写作手法的作用(yòng)是比喻(yù)就是将(jiāng)彼物比此物，二(èr)者具有相似(shì)性的。

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写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介拟(nǐ)怎么(me)区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用

　　比喻就(jiù)是将彼物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具(jù)备(bèi)人动作(zuò)和感情的(de)事物(wù)变成和人一样具有动作和感情的样子。

二者区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可不出(chū)现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体(tǐ)事物，不能(néng)确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮(bāng)助(zhù)读(dú)者(zhě)认(rèn)识或明白某种事物。

　　比拟(nǐ)的目的侧重于抒(shū)发某(mǒu)种情感，使读者受(shòu)到感染(rǎn)，进而产生某种感(gǎn)情。

比喻(yù)与拟人例子

　　比(bǐ)喻

　　就(jiù)是将彼(bǐ)物(wù)比(bǐ)此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上(shàng)的白云(yún)像(xiàng)棉花。

　　很显(xiǎn)然(rán)，这(zhè)个例子是(shì)比喻句(jù)，因为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花(huā)”和比(bǐ)喻词“像”。

　　通过例子，可以(yǐ)知(zhī)道(dào)判断一个句(jù)子是不是比喻句，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格化(huà)，将本来(lái)不具备人动作(zuò)和感情的事物变成和人一样(yàng)具有动作和感安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介情的样(yàng)子。

　　拟人(rén)就(jiù)是把物当人写，赋予物(wù)以人的动作行为或思想情感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷(tōu)地从土里钻出来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形(xíng)象生动地展现了小草旺盛的生命力。

常(cháng)见写作手(shǒu)法

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照(zhào)应、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结合、点面结合(hé)、动静结合、叙议(yì)结合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对(duì)比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面(miàn)比喻象征、借古讽(fěng)今、卒章显志(zhì)、承(chéng)上启下、开门见山、烘托、渲染(rǎn)、动静(jìng)相(xiāng)衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文中常(cháng)见的比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加强语言形象性的修辞(cí)手段，但(dàn)它们是两种(zhǒng)不同(tóng)的修辞方式。

　　下面(miàn)是我(wǒ)整理(lǐ)的作文中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟修辞(cí)手法的区别(bié)的相关(guān)内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化或(huò)把甲物(wù)拟作乙物，具有思想的(de)跳跃性，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根(gēn)据(jù)本体事(shì)物和拟作(zuò)事物之间(jiān)的(de)可拟(nǐ)性，借助联想和想象而形成的辞格，因(yīn)此联(lián)想是(shì)通向比(bǐ)拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具(jù)有很强(qiáng)的感情色彩(cǎi)，是作者用自己自(zì)然(rán)流(liú)露的强(qiáng)烈感情去感(gǎn)染(rǎn)读(dú)者(zhě)的(de)一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶(zào)凯的想像(xiàng)，把物当(dāng)成人来写，或把人当成物(wù)来写，或把甲物当成乙(yǐ)物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本(běn)质不同而(ér)又有相似点的事物描绘事物或说(shuō)明(míng)道理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把(bǎ)事物人格化(huà)，把本来不(bù)具备人的(de)一些动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人一样的。

　　 　　拟人(rén)就包括在(zài)比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用不(bù)同.比喻是(shì)用与本体事物有相似点的另一事物作(zuò)比也就是打比方(fāng)；一安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介定(dìng)得有相似点，通过(guò)相衡(héng)辩袜(wà)似点(diǎn)使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤(huàn)起人(rén)们的联想，使人更(gèng)具体地惑知(zhī)事物。

　　比拟即模(mó)拟(nǐ),它是用乙事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动作(zuò)、行为等)写甲事(shì)物，或者说是把乙事物的(de)特(tè)性强加于(yú)甲事物。

　　乙事物般是有生命(mìng)力的(de),能活动,有感情(qíng)的；它比甲事物具体实(shí)在，于(yú)是(shì)本(běn)来较抽象、不太实在的事物(wù)变得具体实在了，当然就增(zēng)添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐激此可见(jiàn)，比(bǐ)喻(yù)强调的是甲乙(yǐ)两物的(de)相(xiāng)似(shì)性(xìng)，而比拟却是利用它们(men)之间(jiān)的不(bù)同(tóng)特性，使两(liǎng)体(tǐ)融为一体，这是区(qū)别比喻和比拟(nǐ)最重要的标志。

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