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脑力是天(tiān)生的吗

  脑力不是天生的(de)。

  智商约(yuē)25%由先天因素(sù)决定,但75%受后天因素影响,所以智(zhì)商不是天生的,只(zhǐ)要(yào)家(jiā)长关注孩子智(zhì)力的开发与培养,有(yǒu)可能(néng)培养出高智商的孩子(zi)。

  智(zhì)商有先天的因素,天生的因素基因占比(bǐ)约25%。如果两个(gè)同卵双胞胎的基因遗传因素相同,但(dàn)后天智力的表现却只有25%是在(zài)出生时决定的,剩(shèng)下的75%则受后天其它因素影响。

  一个人(rén)的智力能达到什么程度(dù),遗(yí)传是(shì)基础,但是后天(tiān)的教育和环境是条件,二者缺一不可(kě)。孩子(zi)出生(shēng)后来自(zì)于先天(tiān)的智(zhì)商因素已经确定,

  但先天的因素能否(fǒu)成为现实(shí),还受到文(wén)化背(bèi)景、周围的(de)环(huán)境、家庭和学校的教(jiào)育等多(duō)种(zhǒng)因素(sù)的(de)限制。有(yǒu)人做过调查,发现智商比较(jiào)高的(de)孩子,

  约60%-传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思70%是出生于良好家庭教育的知识(shí)分(fēn)子(zi)家庭,说明虽然智商有先天因(yīn)素,但后(hòu)天的培(péi)养更为重要。

  家长们一(yī)定(dìng)要重视传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思孩子的教育(yù),在孩子小(xiǎo)的时候(hòu)要关(guān)注孩(hái)子的智(zhì)力发育,可(kě)以(yǐ)通过一些益智类游戏(xì)开发(fā)孩子智力,选(xuǎn)择适合孩子的(de)教育方式,可以多鼓(gǔ)励(lì)孩子,同时要注意补充营养,饮食上注意多样化。

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