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　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同(tóng)一级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们(men)可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先(xiān)我们要知道(dào)好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中(zhōng)，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们(men)都知道15是(shì)一个两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口算方(fāng)法

　　只(z初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程hǐ)要熟练掌(zhǎng)握(wò)计(jì)算法则和运算顺序，根(gēn)据题目(mù)本(běn)身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算(suàn)题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号(hào)时(shí)，括号前是加号，去掉括号不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时(shí)，括(kuò)号前是乘号(hào)，去(qù)掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里(lǐ)的乘，现在就(jiù)要(yào)变为除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就(jiù)要变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法

　　注意(yì)相(xiāng)同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知(zhī)道(dào)这(zhè)个方法(fǎ)的含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时，需要(yào)注意观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数(shù)的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速(sù)算方法，需要(yào)通过持之以恒的练习，提升(shēng)计算能简液力(lì)，这样，无(wú)论平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间(jiān)，帮助孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后(hòu)马上核(hé)对正误(wù)，并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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