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苏州是几线城市呢

苏州是几线城市呢 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)引发了不小(xiǎo)的争议。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)目(mù)前担任(rèn)太(tài)原理工大学的党委书记,职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育(yù)界的名(míng)人(rén),所到(dào)之(zhī)处,人(rén)流(liú)涌(yǒng)动(dòng),他就代表(biǎo)着人(rén)气。

同时(shí),由于郑强老师为人直爽(shuǎng),说话一针见血(xuè),不想拐弯抹角,他的(de)每次发言大都会引发一(yī)定(dìng)的热议(yì)。

前不久,郑强老师受邀(yāo)去青岛大学(xué)演(yǎn)讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强(qiáng)去演讲,必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气(qì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子重要(yào)还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

青岛大(dà)学的百(bǎi)年(nián)校(xiào)庆,举办(bàn)得相当隆重,受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑强,还(hái)有青岛的(de)官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中,恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员,使得(dé)此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有些青岛的官员(yuán)离席了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不少(shǎo)位置。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子(zi)重要还(hái)是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能(néng)量

郑强(qiáng)慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在(zài)台上(shàng)直接炮(pào)轰(hōng)离(lí)席的官员领导:“不要以为是你们给大学面子,邀(yāo)请你们(men)来,是(shì)大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为(wèi)他们身上(shàng)存在官僚主义,来听演(yǎn)讲,就是(shì)走个过场。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他(tā)的(de)面子重(zhòng)要还是(shì)领导时间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能量

郑(zhèng)强老师的话(huà),有人(rén)支持,有(yǒu)人反对(duì)。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教育最重要(yào),领(lǐng)导(dǎo)都来听演讲(jiǎng)了,应(yīng)该给学生(shēng)树(shù)立(lì)好榜样,认为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公开批评这(zhè)些人,是(shì)知识分子的风骨。

郑强炮轰官(guān)僚主义(yì),是(shì)他的面子重要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要(yào)?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能量

反对者则认为,领导过去就(jiù)是出席开幕式而已,又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑(zhèng)强还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢(màn)了,面子上过不去罢了,哪里(lǐ)是为百姓发声。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面(miàn)子(zi)重要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

公说(shuō)公有理,婆说婆(pó)有理,各(gè)方各执一词(cí),互不相让。

郑(zhèng)强老师(shī)批评离场现场(chǎng),是在乎面子?

中途离场的(de)领(lǐng)导,到底对或者不(bù)对(duì)呢?

具(jù)体(tǐ)问(wèn)题,具体分析,不可(kě)一(yī)概(gài)而(ér)论(lùn)。

苏州是几线城市呢>领导(dǎo)一(yī)般行程忙(máng),事(shì)多(duō),如果真(zhēn)有急事,中途(tú)离(lí)场,也(yě)情(qíng)有可原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不感冒,不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之大吉,那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是(shì)要(yào)做好(hǎo)学(xué)生的(de)表(biǎo)率和(hé)带头作用(yòng),如果领导一言不(bù)合(hé)都(dōu)提前走,那年(nián)轻的(de)学子,相对(duì)来(lái)说(shuō)更(gèng)加心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下去呢(ne)。

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做任何事(shì),都(dōu)需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为的习惯,那做任(rèn)何事都可能是一时热(rè)度,难成气候。

郑(zhèng)强老师(shī)太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者,看(kàn)到有人中途离席(xí),必然当作没有任(rèn)何事发生,若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将(jiāng)这(zhè)种他看(kàn)来不好(hǎo)的(de)现(xiàn)象说出(chū)来(lái),加(jiā)以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的对与错,这(zhè)种(zhǒng)敢于说出自我想法的(de)老师,值得肯(kěn)定(dìng)。

大学,非有大楼之(zhī)谓也,有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目(mù)的(de),是培(péi)养学(xué)生,是教书育(yù)人,是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批(pī)评(píng),是(shì)否(fǒu)有(yǒu)助于(yú)大(dà)学的进步,学(xué)生的培养(yǎng),仁者见仁(rén),智者见智。

个人看(kàn)来,高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之(zhī)人,能发自(zì)内心,不怕得罪(zuì)人地说出心中想法,对高校(xiào)是(shì)件好(hǎo)事(shì)。对很(hěn)多(duō)事情意见均一致(zhì)的高校,大抵是没(méi)有(yǒu)太大的(de)创新(xīn)力(lì)的(de)。

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