说明方法有哪些及作用(yòng)答(dá)题格式(shì)，三年(nián)级说明方法有哪些及作用是说明(míng)方法及(jí)作用：举例子：举出实际事例来说明事物，使(shǐ)所要说明的事(shì)物具(jù)体化(huà)，以便读(dú)者理(lǐ)解，这种说明(míng)方法叫举例子的。

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说(shuō)明(míng)方法有哪些及作用(yòng)答题(tí)格式，三年(nián)级说(shuō)明方法有哪些及作用(yòng)

　　1、举例(lì)子：

　　举出实(shí)际事例来(lái)说明事物，使所要说明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法叫举例子(zi)。

　　运用举事例(lì)的(de)说明方法说明事(shì)物或(huò)事理，一要注意例子的代表性，二(èr)要注意例子(zi)的适量性。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了(le)说明对象的特点。

　　例句：云能预示天气。

　　比(bǐ)如，在(zài)某某地区(qū)，出现云就(jiù)代表将要(yào)下(xià)雨。

　　——《看云识天气(qì)》（根据(jù)大(dà)的(de)范围列举相(xiāng)应的例子(zi)）

　　举了(le)具(jù)体的例子，真实具(jù)体(tǐ)有(yǒu)力地说明(míng)了……，使文章更具有说(shuō)服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容更充实具体(tǐ)，更具说服(fú)力，可(kě)以引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人(rén)名言等。

　　引用的范围很广(guǎng)，可以是经(jīng)典著作(zuò)，名家名言，公式定(dìng)律(lǜ)，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章(zhāng)更(gèng)具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说明(míng)文(wén)语言(yán)的准确性。

　　如引用古诗：使说明文(wén)更具(jù)诗(shī)情(qíng)画意；

　　引(yǐn)用故事使文章具(jù)有趣(qù)味性。

　　例句(jù)：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为(wèi)”。

　　——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》（可(kě)以增加(jiā)文章(zhāng)的说服力）

　　用作引用(yòng)的说明方法能够简洁，有力地说明事物的……特(tè)征，既增强了说(shuō)服力，又增强了趣味(wèi)性。

　　3、作(zuò)比较：

　　作比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说明事物(wù)特征的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或(huò)者是(shì)人们比(bǐ)较陌生的(de)事物，可以用具体的或者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它比(bǐ)较，使读者通过比(bǐ)较得到具体而鲜明的印(yìn)象(xiàng)。

　　事物的特征(zhēng)也往往(wǎng)在比较(jiào)中(zhōng)显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候(hòu)，可以是同类(lèi)相(xiāng)比，也可以(yǐ)是异类相比，可(kě)以(yǐ)对事物进行(xíng)“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比(bǐ)较，突出强调了说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　例句：永定河发水时(shí)，来势很猛(měng)，以前两(liǎng)岸河堤常被冲(chōng)毁(huǐ)，但(dàn)是这座(zuò)桥却从没出过事，足见它的坚固(gù)。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出被(bèi)说(shuō)明对象的特(tè)点）

　　4、列数字：

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体化，还(hái)可以采用列数字(zì)的(de)方法，以便读者理解。

　　需要注(zhù)意的是，引用较(jiào)多的(de)数字，一定要准确无误，不准确(què)的(de)数字绝对不(bù)能用，即使是估计的数(shù)字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：用(yòng)列数字的方法(fǎ)进行说(shuō)明(míng)，既能准确(què)客观地反映事实情(qíng)况(k酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人uàng)，又(yòu)有较强的说(shuō)服力(lì)。

　　更体(tǐ)现了说(shuō)明文的准确性，准确地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只(zhǐ)有一个大(dà)拱，长达37.4米……——《中国石拱桥(qiáo)》（体(tǐ)现准确性(xìng)）

　　5、分类别(bié)：

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用等(děng)属性的异同，把事(shì)物分成若(ruò)干类，然后依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用(yòng)：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的(de)特点(diǎn)，使文章更(gèng)具有说服力。

　　例句：按屏的建造材(cái)料极其装饰的华丽程度，分为金屏(píng)、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因(yīn)而(ér)在艺术上(shàng)有雅(yǎ)俗之别，同时也显露了(le)使用人不同的经济与(yǔ)文化水平。

　　——《说“屏”》（使(shǐ)读者明白屏(píng)的种(zhǒng)类）

　　6、打比方：

　　利用两(liǎng)种不同事物之(zhī)间的相(xiāng)似之处(chù)作比较，以突出事物的形状特(tè)点，增强说明的形(xíng)象性(xìng)和生动性的说明(míng)方法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的(de)打比方(fāng)的说明方法，同修辞(cí)格上的(de)比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗(àn)喻和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的(de)特点，使说(shuō)明更通俗易懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要(yào)说(shuō)明的对象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为(wèi)了使被(bèi)说(shuō)明(míng)对(duì)象更形象、具体，可以进(jìn)行状貌摹(mó)写。

　　作(zuò)用：描摹(mó)了(le)……的……特点，生动形象详细(xì)具体地说(shuō)明了……，使被说明对象更准确更详(xiáng)尽(jǐn)更生动(dòng)。

　　例句：这些石刻石狮子，有的母子(zi)相抱，有的交头接耳，有(yǒu)的像倾听水(shuǐ)声，有的像(xiàng)注视行人，千态(tài)万(wàn)状(zhuàng)，惟妙惟肖。

　　——《中(zhōng)国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（使被说明更具体，更(gèng)形象）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简(jiǎn)明的语(yǔ)言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫(jiào)下定义。

　　下定义能准(zhǔn)确揭示(shì)事物(wù)的本质。

　　作用：使人们在阅读时对抽(chōu)象(xiàng)的(de)字词能够更加(jiā)明白、理解。

　　例句：统筹方法(fǎ)，是一(yī)种安(ān)排工作进程的数(shù)学方法。

　　——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧(cè)面，在事物的某一个特点做些(xiē)一般性的(de)解释。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)读者在阅(yuè)读(dú)时对(duì)抽象的字词能够更加明白，更(gèng)易理解。

　　例句：大拱(gǒng)的两肩上，各有(yǒu)两个小(xiǎo)拱。

　　这个创造(zào)性(xìng)的(de)设(shè)计，不但(dàn)节约(yuē)了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增(zēng)加桥洞的过水量，减轻洪(hóng)水(shuǐ)对(duì)桥身(shēn)的冲击。

　　同时，拱上加拱，桥身也更美观。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（使读者明白这个设(shè)计的巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了把十分复杂的(de)事物说清楚(chǔ)，就可(kě)以采用(yòng)图表法(fǎ)，来弥补(bǔ)单用(yòng)文(wén)字(zì)表达(dá)的缺欠(qiàn)，对某些事物解说(shuō)更直接、了当。

　　作(zuò)用：使人看了(le)一目了然。

　　条理清晰，直(zhí)接地(dì酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人)说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　11、作假设(shè)：

　　作(zuò)假设是用假设(shè)的想法表示出将来会出现(xiàn)的(de)情况。

　　作用(yòng)：用(yòng)假设的环境来预设将来可能(néng)要出现的状况。

　　例句：我们(men)只(zhǐ)有一个(gè)地球(qiú)，如果(guǒ)它被破(pò)坏了，我(wǒ)们别无去处。

　　——《只有一个地(dì)球》

说(shuō)明(míng)方法有哪(nǎ)些及作用(yòng)答(dá)题格式

　　说明方法及其作用答题(tí)格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地(dì)说明(míng)了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　对事物的特(tè)征(zhēng)（或事理）分门别类(lèi)加以(yǐ)说明,使(shǐ)说明更有(yǒu)条理性。

　　3、汪宽打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)：生(shēng)动(dòng)形象地说明该(gāi)事物的(de)××特(tè)点(diǎn),增强了文(wén)章的(de)趣味性。

　　4、列(liè)数字(zì)：具(jù)体而准确地(dì)说明该(gāi)事物(wù)的××特点.使说(shuō)明更有说服(fú)力。

　　5、作比较(jiào)：突出强调了被说明(míng)对象的××特点（地位、影响等(děng)）。

　　6、下定(dìng)义：用简明科学的(de)语言对说明的对(duì)象(xiàng)（或科(kē)学(xué)事(shì)理）加以揭示,从而更(gèng)科学(xué)、早陵(líng)做更(gèng)本质、更概括地揭示事物的特(tè)征（或事理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形象地(dì)说明了事物的××特点。

　　8、引用法：用(yòng)引用的方法(fǎ)说(shuō)明事(shì)物的特(tè)征,增强(qiáng)说服力,如引用古诗文(wén)、谚(yàn)语、俗话.引用说明在文(wén)章开头,还起到引出说明对象的(de)作用。

　　9、摹状貌：对事物的(de)特征（或事理）加以(yǐ)形象化的描摹(mó),使说明更具体生动(dòng)形象。

　　10、作诠释：对事物(wù)的特(tè)征（或事(shì)理）加以具体的解释说(shuō)明,使说明(míng)更通俗易懂(dǒng)。

　　11、引用说明：引用说(shuō)明有以下几种(zhǒng)形式—陆衡—A、引(yǐn)用具体(tǐ)的事例；（作用同举(jǔ)例(lì)子） B、引(yǐn)用具体(tǐ)的数据(jù)；（作(zuò)用同列数字）C、引(yǐn)用(yòng)名(míng)言、格言、谚语；作用是(shì)使说明更有说服力.D、引用神(shén)话传说、新闻报道、谜语、轶事(shì)趣(qù)闻等.作(zuò)用(yòng)是增(zēng)强(qiáng)说明的趣味性.（引用说明在文章开头,还起到(dào)引出说明对象的作用）。

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