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哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭

哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法,表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及其作用是表现手法(fǎ)从广义上来(lái)讲也就是(shì)作者在行文(wén)措辞和(hé)表达思想(xiǎng)感(gǎn)情(qíng)时(shí)所使用的特殊的(de)语句组织方式(shì)的。

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表(biǎo)现手(shǒu)法什(shén)么哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及其作用

  表现手法从广义上(shàng)来讲也就(jiù)是作者(zhě)在行文措辞和表达思(sī)想感情(qíng)时(shí)所使(shǐ)用的特殊(shū)的语句组织方式。表(biǎo)现手法(fǎ)分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺(pù)陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘托,托物(wù)起(qǐ)兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实(shí)结(jié)合,欲(yù)扬先抑,设置悬念,点面结合,开门(mén)见山,伏(fú)笔(bǐ),照(zhào)应开篇,点题(tí),首尾呼应(yīng),讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现(xiàn)手法(fǎ)的作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推(tuī)动情节发展(zhǎn)、烘(hōng)托人(rén)物心(xīn)理、烘托(tuō)人物形象、象(xiàng)征社会环境、烘托思(sī)想感情。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚(xū)实结合:使表达更加含蓄,有意在言外之(zhī)妙,而且(qiě)能(néng)使文章内涵丰富(fù哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭),富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动静结(jié)合、化静(jìng)为(wèi)动:使(shǐ)表达更(gèng)中(zhōng)形(xíng)象生动,富有感染力。

  对比(bǐ)、衬(chèn)托(正衬和反(fǎn)衬(chèn)):突(tū)出所描写事物(wù)的特点,突出作者的某种感情,深(shēn)化文(wén)章的主题。

  白描:用字简练,不加渲(xuàn)染(rǎn)和烘(hōng)托,有简洁传(chuán)神的表达效果。

  细节描写:突出事(shì)物的主要特点,使文章内容(róng)更加丰富(fù),便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬后抑(yì),其作用是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌表现(xiàn)手法答题(tí)思(sī)路

  明手法(用(yòng)一(yī)两(liǎng)个词准确指出用了何种手法)+ 阐(chǎn)运用(结合诗句阐释说明诗(shī)人运用了这(zhè)种手法的(de)依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了(le)什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一(yī)步:明确说出运用的手法是(shì)什么?(托(tuō)物言志、用典、动(dòng)静结合、虚(xū)实结合(hé)、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等)

  ②第二步:结合诗(shī)句(jù)阐释(shì)说(shuō)明诗人运用了这(zhè)种手法的依据。

  (找到能体现该手法的关键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三(sān)步:析效(xiào)果(此手法表达(dá)了诗(shī)人怎样的感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作用

  表现手法主要有托(tuō)物(wù)言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情(qíng)于景,反衬,烘托(tuō),托(tuō)物起兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一(yī)事物联系到与之(zhī)有(yǒu)关的另一事物,或把事物中类似(shì)的哈密瓜减肥期间可以吃吗,一个哈密瓜的热量等于几碗饭特点联系起来造成一个典型。

  铺垫(diàn):为(wèi)主要情节(jié)做准(zhǔn)备或(huò)酝酿高潮(cháo)到来之前的一系列非主(zhǔ)情节。

  它可以显示情节发展的必然(rán)性,增强作品的感染力和说服力。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易(yì)引(yǐn)起联想(xiǎng)的(de)具体形(xíng)象(xiàng),表现与(yǔ)之相似(shì)或相(xiāng)近特点的概念(niàn)、思想(xiǎng)和感(gǎn)情。

  对比(对照):把(bǎ)两扒源种(zhǒng)激胡(hú)不同的事物(wù)或情形作对(duì)照,互相比较。

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  作用(yòng)是突显对象的(de)特点,使形象更加鲜明(míng)。

  常用(yòng)的表(biǎo)现手法还有引用,即援引(yǐn)现成的语言(yán)材(cái)料(名(míng)言、格(gé)言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要起到(dào)提高语言的表(biǎo)达(dá)效(xiào)果(guǒ)的作用(如(rú):增春铅态加文(wén)章文采(cǎi)和文化内涵,丰富文章内容(róng)等)。

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