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钢琴里面小快板的(de)速度是多少，钢琴中小快(kuài)板是什么(me)意思(sī)

　　这要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢(màn)大(dà)概(gài)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速(sù)度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分(fēn)钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿童观(guān)察力的发展特点：（1）在目的性(xìng)上(shàng)，由于神(shén)经系统还不(bù)够发达，儿童往往(wǎng)会随(suí)心所(suǒ)欲的观察，易受无关事(shì)物和(hé)细(xì)节影响，极有(yǒu)可(kě)能被自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣的物品所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在(zài)观(guān)察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿(ér)童(tóng)观察的目的(de)性有所提高。

　　（2）在(zài)持续时间上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程(chéng)度的影响，但随着年龄增加，稍(shāo)有改善；

　　在一实验里，三四岁的幼儿观察图(tú)片的时(shí)间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可(kě)达(dá)12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观(guān)察的(de)对象(xiàng)整体与局部(bù)间、局部与(yǔ)局(jú)部间联系，只能得到(dào)所看见的单(dān)一部分；

　　幼儿(ér)的(de)观察从(cóng)最初的杂(zá)乱无章(zhāng)逐(zhú)渐发展成为有组织(zhī)、有系统的综合的知觉过程

钢琴谱上小(xiǎo)快板,中速这类词具(jù)体指的速度是多少

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右(yòu)。

　　 每个时代对(duì)速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每(měi)分钟； 小快板...

　　学前(qián)儿童观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在目(mù)的性上，由于神经系(xì)统(tǒng)还(hái)不够发达，儿童(tóng)往往会随心(xīn)所说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？欲的观察(chá)，易受无关事物(wù)和细节影响，极有可能(néng)被自(zì)己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过(guò)程之中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此2）在(zài)持续时间上，受儿童(tóng)对观(guān)察物品喜爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增加(jiā)，稍(shāo)有改善(shàn)；在一实验里，三四岁的(de)幼儿观察图片的(de)时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁可(kě)达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上(shàng)，儿童(tóng)不(bù)善于将观帆迅察的对象整体与局部间、局部与局部(bù)间联系(xì)，只能得到(dào)所(suǒ)看见的(de)单(dān)一部分(fēn)；幼儿的观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐发(fā)展成为有组织、有系统的(de)综合的知觉过程(chéng)

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