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红楼梦多少字

红楼梦多少字 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,红楼梦多少字文(wén)字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改符(fú)号的作用和画法

  红楼梦多少字1.改正号(hào):表明需要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误,把错(cuò)误之处(chù)圈起来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删(shān)除号(hào):表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之(zhī)间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu),是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐(qí)号:表明应排列(liè)整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符(fú)号,并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号(hào):表明在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符号画在字与字(zì)之间的上方,行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

  12.减空号:表明(míng)字与字(zì),行(xíng)与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

  14.角码号(hào):用以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号画(huà)法图(tú)片

小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)用法及(jí)画法

  小学修改符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画法详(xiáng)细介绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除(chú)句子(zi)或(huò)者文章中,不必要(yào)的(de)多余的词(cí)语和句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文章中表达不正确(què)的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)句子或者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句(jù)子或文(wén)章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一样(yàng),但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng),请你再(zài)说(shuō)一遍,谁不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的停顿。

  这是多么(me)平静的一(yī)片原野,世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示复(fù)句中并(bìng)列分句之间的停顿,有分清分(fēn)句层次的作用。

  凡是(shì)复(fù)句中用逗号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就用分(fēn)号(hào)。

  他身材很高(gāo)大,青白(bái)脸色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号(hào)的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态(tài),再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈(quān),文(wén)字(zì)多(duō)时(shí)可加框打叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

  对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线(红楼梦多少字xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移(yí),将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起来(lái),并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文字之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  另(lìng)起(qǐ)号(hào):表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的(de)地(dì)方,用引线(xiàn)向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线,是表示把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

  排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列中不齐(qí)的字(zì)句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或删(shān)错处的(de)上方或下(xià)方画出三角符号,并(bìng)在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间的(de)上方,行与行之间的左右处。

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