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三年级(jí)口算(suàn)心(xīn)算速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算速算方(fāng)法技巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了(le)，现(xiàn)在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减科长相当于什么级别？法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算(suàn)方(fāng)法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和(hé)运算顺序，根据题目本(běn)身的(de)特(tè)点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化(huà)繁(fán)为简，化难为易，就能算得又快又准确(què)。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又(yòu)没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合律法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时(shí)，括号前是(shì)加(jiā)号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时，括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括号不(bù)变号，括号前是减号(hào)，去(qù)掉括号要(yào)变号(hào)（原来括号里的加，现在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减，现在就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中去括号时，括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号(hào)，去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是(shì)除号，去掉(diào)括号要变号（原来(lái)括(kuò科长相当于什么级别？)号里的(de)乘(chéng)，现(xiàn)在就要变为除(chú)；原来(lái)是(shì)除，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算，与另(lìng)一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法(fǎ)

　　注意(yì)相同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观(guān)察，发现(xiàn)规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用(yòng)速算(suàn)方法，需要通过科长相当于什么级别？(guò)持之(zhī)以恒(héng)的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时(shí)做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好用时，做(zuò)完后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因(yīn)。

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