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肉莲花是什么东西,佛教肉莲花是什么东西

肉莲花是什么东西,佛教肉莲花是什么东西 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前(qián)担任太(tài)原(yuán)理工大学(xué)的党委(wěi)书(shū)记(jì),职位已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界(jiè)的名人(rén),所到之处,人流涌(yǒng)动,他(tā)就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时,由于(yú)郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng),说话(huà)一针见(jiàn)血,不(bù)想拐弯抹角,他的每(měi)次(cì)发(fā)言大都会(huì)引发一(yī)定的热议。

前不(bù)久,郑(zhèng)强老师受邀去青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲(jiǎng),庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事(shì),学校(xiào)邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲,必然(rán)也是看中了郑强在教育界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高的人气。

郑强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义(yì),是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

青(qīng)岛大学的百年校庆,举办得相当隆重(zhòng),受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校(xiào)友(yǒu)、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受邀而来的官员,使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的(de)过程(chéng)中,有(yǒu)些青岛(dǎo)的官员离席了,整个演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少位置。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要(yào)还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能(néng)量

郑(zhèng)强慧眼如炬,大(dà)概看(kàn)出了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离(lí)席的官员(yuán)领导(dǎo):“不(bù)要以为是你们给大(dà)学(xué)面子,邀(yāo)请你(nǐ)们来,是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义,来听演(yǎn)讲,就是走(zǒu)个过(guò)场(chǎng)。

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郑(zhèng)强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对(duì)。

支持(chí)者认为,郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教育最重要,领导都(dōu)来听演讲(jiǎng)了,应该给学(xué)生树立好榜样,认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席,是对(duì)他人(rén)的(de)不尊重。

郑强老(lǎo)师公开(kāi)批评这些人,是(shì)知识分子(zi)的风骨(gǔ)。

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反对者则认为,领导过去就是出席开幕(mù)式而已,又(yòu)不是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要,哪有时(shí)间听你(nǐ)讲话,郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了,面子(zi)上过不去罢了(le),哪里是为百姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执(zhí)一(yī)词,互不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场的领导,到底对或者(zhě)不(bù)对呢?

具体问题,具体分析,不可一(yī)概而论。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙,事多(duō),如(rú)果真有急事,中途离场,也情有可原。

但如(rú)果领导们是(shì)对演讲内容不感冒,不想坐在台下(xià)听演讲内容,所以(yǐ)溜之大(dà)吉,那就无(wú)法令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是要(yào)做好学生的表率和带(dài)头作(zuò)用,如果(guǒ)领导(dǎo)一(yī)言不合都提前走,那年轻(qīng)的学(xué)子,相对来说更加心浮(fú)气躁,哪(nǎ)还(hái)有心思听下去呢。

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做任何(hé)事,都需要(yào)耐心(xīn)和恒(héng)心(xīn)。

年(nián)轻(qīng)学(xué)子(zi)如果养成随性而为(wèi)的习惯(guàn),那做(zuò)任何事都可能(néng)是一时(shí)热(rè)度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换(huàn)成其他的演讲者,看(kàn)到有人中途离席,必然(rán)当作没有任何事发生,若(ruò)无其事地继续(xù)提前(qián)准备好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏不,他要将(jiāng)这种他看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来,加(jiā)以批评。

无(wú)论他批评的(de)对与(yǔ)错,这种敢于说出自我(wǒ)想法的(de)老师,值得肯定。

大学,非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有大(dà)师之谓也(yě)。大学真正的(de)目的,是培养学生(shēng),是教(jiào)书育人,是(shì)产生更多的(de)大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否(fǒu)有助于大(dà)学(xué)的(de)进(jìn)步,学生的培养(yǎng),仁(rén)者见仁,智者见智(zhì)。

个人看来,高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之(zhī)人(rén),能发自内心,不怕得罪人地说出心中(zhōng)想法,对高校是件(jiàn)好事。对很(hěn)多事情意见均一(yī)致的(de)高校,大抵是没有太大的创新(xīn)力的。

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