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钢琴(qín)里面小快板的速度是多少，钢琴中(zhōng)小(xiǎo)快板是什么(me)意思(sī)

　　这要看曲子(zi)德国对中国友好吗，德国对中国怎么样的风格 ，缓慢大概(gài)30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(shí)代(dài)对速度(dù)的(de)定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿童观察力的(de)发展特(tè)点：（1）在(zài)目的性上(shàng)，由于神经系统还不(bù)够发(fā)达，儿童(tóng)往(wǎng)往会随心所欲的观察，易(yì)受(shòu)无关事物和细节影响，极(jí)有(yǒu)可(kě)能被(bèi)自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童(tóng)一般会在(zài)观察过程之中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿(ér)童(tóng)观(guān)察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童(tóng)对(duì)观(guān)察物品喜爱程度的影响，但随着年龄增(zēng)加，稍有改善；

　　在一实验里(lǐ)，三(sān)四岁的幼儿观察图(tú)片(piàn)的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加到(dào)7分(fēn)6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于将(jiāng)观察的对象整体与(yǔ)局部间、局部与局(jú)部间联(lián)系(xì)，只(zhǐ)能得到所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展成(chéng)为有组(zǔ)织(zhī)、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉(jué)过(guò)程德国对中国友好吗，德国对中国怎么样p>

钢(gāng)琴谱上小快板,中(zhōng)速这类词具体指的(de)速(sù)度是多少

　　这要看曲子的风(fēng)格(gé) ，缓慢(màn)大(dà)概扰滑(huá)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代(dài)对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童观(guān)察力的(de)发(fā)展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不(bù)够发达，儿童(tóng)往往会随心所(suǒ)欲的观察，易受无关(guān)事物和(hé)细节影响，极有(yǒu)可能被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观察(chá)任务，4-6岁(suì)儿童观察的目的性(xìng)有所(suǒ)提(tí)高。

　　（态李此2）在(zài)持续时间上，受儿童(tóng)对观察物品喜爱(ài)程(chéng)度的影响，但随(suí)着年龄增加，稍有改善(shàn)；在一实验里，三四(sì)岁的幼儿观察图片(piàn)的时(shí)间(jiān)只有6分8秒(miǎo)，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上(shàng)，儿童(tóng)不善于将观帆迅察的对(duì)象整体(tǐ)与(yǔ)局部间、局部与(yǔ)局(jú)部间联(lián)系，只能得到所(suǒ)看见的(de)单(dān)一部分；幼(yòu)儿的观察(chá)从最初的杂(zá)乱(luàn)无章逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综合的(de)知觉过程

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