创造的(de)意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案是创造的意(yì)思是：将(jiāng)两个或两个以上概念或事物按一(yī)定方式联系起老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗pan>(qǐ)来，主观地制造客观(guān)上能被人普遍(biàn)接受的事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种目(mù)的行为，是一(yī)种典(diǎn)型的人类(lèi)自主(zhǔ)行为的。

　　关于创(chuàng)造的意思是什(shén)么三(sān)年级(jí)下(xià)册，创造的意思是什么最佳(jiā)答案以及(jí)创造的意思是什么三年(nián)级下册，创造(zào)的意思是什么解(jiě)释，创造的(de)意思是什么最佳答案，创(chuàng)造的意思(sī)是什么10字，创(chuàng)造的意(yì)思是什么简单等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

创造的(de)意思(sī)是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案

　　创造的(de)意思是：将(jiāng)两(liǎng)个(gè)或两个(gè)以上概(gài)念或事物按一定方式联系(xì)起来，主观地制造(zào)客观(guān)上能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种目的的行为，是一种(zhǒng)典型的人类自主行为(wèi)。

　　例句(jù)：1、我们要用自(zì)己(jǐ)的勤(qín)劳和智(zhì)慧(huì)为社会创造更多的财富。

　　2、老(lǎo)师鼓励每(měi)个同(tóng)学的创(chuàng)造精(jīng)神，从来不束(shù)缚我们的手脚。

　　3、我们(men)的祖先，用(yòng)勤劳和智慧创造了光辉(huī)灿烂的华(huá)夏文明(míng)。

“创造”是(shì)什么意思(sī)？

　　创造宏竖的意思是：首先想出或做(zuò)出(chū)（前所未有(yǒu)的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造(zào)、创制、独创

　　3、反义词：摹拟、模拟、仿(fǎng)制、仿造(zào)

　　4、引(yǐn)证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于(yú)》：新的年青的(de)文学家的第一件事是创造或介绍，蝇飞(fēi)鸟(niǎo)乱，可以什(shén)么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青(qīng)春的(de)火(huǒ)焰》：有(yǒu)人用水稻和高粱杂交，创造了(le)平(píng)均(jūn)每(měi)穗(suì)三百粒的记录(lù)。

　　扩(kuò)展资料

　　一、近义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指开始建立；创造条(tiáo)件。

　　3、引证(zhèng)解(jiě)释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个学校的创设，虽然算不得一件大事(shì)，却在(zài)这(zhè)城里多数人的心海(hǎi)里(lǐ)掀起了(le)波(bō)浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念(niàn)“五四(sì)”对青年的希望》：党和国(guó)家为(wèi)青年创(chuàng)设了良(liáng)好(hǎo)的工(gōng)作条(tiáo)件。

　　二、反义词(cí)：仿(fǎng)造(zào)

　　1、拼音(yīn)：fǎng zào

　　2、释义(yì)：指(zhǐ)模仿一定的式样制造。

　　3、引(yǐn)证解释：现代(dài)·谷峪《萝北半月》：我(wǒ)们(men)可(kě)以抄(chāo)几(jǐ)份图帆(fān)绝漏(lòu)样给各队送去，让他老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗们仿造。

　　参考(kǎo)资料来源(yuán)：百度百(bǎi)科-创造

　　参考资料(liào)来源：百度百科(kē)-创设

　　参考资(zī)料(liào)来(lái)源(yuán)：百度(dù)百科-仿造(zào)

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗