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见字如晤,展信舒颜，展信安的用法原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家庭不是(shì)指离(lí)异的(de)。

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活(huó)在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双(shuāng)方组成(chéng)的家庭，这样的(de)家庭不包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭(tíng)还是原生家(jiā)庭时，子女应当(dāng)孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家(jiā)庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为(wèi)一体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神和(hé)物质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重新生(shēng)家(jiā)庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要认识自(zì)己原生(shēng)家庭(tíng)的影响，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩(hái)子，他们的(de)成长过程(chéng)就(jiù)是不一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十几年的成长中(zhōng)，对于(yú)性格(gé)、学(xué)习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一(yī)股(gǔ)发(fā)自内心的(de)自信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是怎么(me)也进(jìn)不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不一(yī)样(yàng)了，不是亲(qīn)生的父母打不敢打，骂(mà)也(yě)不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过(guò)的父母或(huò)者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的(de)理由，因(yīn)为(wèi)没(méi)了这些爱，你才要更强大和更努力，让自(zì)己的以后过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是儿女还(hái)未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭(tíng)，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名心理学(xué)家阿德(dé)勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福(fú)的人，一生都被(bèi)童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这(zhè)句话，将(jiāng)原生家庭(tíng)对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露(lù)了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭(tíng)中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩(hái)子的身心(xīn)成长，造成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自我的(de)人生观(guān)、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是(shì)会使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得更孤(gū)僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉(fēi)和他人坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将会(huì)极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏(piān)爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱(luàn)和(hé)充满(mǎn)冲突的(de)家(jiā)庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个(gè)经常暴(bào)怒的父(fù)母(mǔ)，这样的孩子往往会认为，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通(tōng)方(fāng)式去和他(tā)人相处(chù)，这很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会大大提高(gāo)孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信(xìn)任问题(tí)，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到(dào)父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们(men)真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到孩子(zi)真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想中的(de)样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人(rén)对自己的评价，让别(bié)人告(gào)诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他应对(duì)各(gè)种社交场合，孩子并不会真的(de)如父母期望的那样发生改变(biàn)，反而(ér)他们会(huì)因此不能了解自己的(de)优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自我(wǒ)认知，经常(cháng)会(huì)这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的(de)本性(xìng)，一方(fāng)面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得(dé)自己不够好，另一(yī)方面，他(tā)们中的很多(duō)人(rén)也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待(dài)等(děng)创伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非(fēi)常(cháng)复杂的问(wèn)题(tí)，它对孩子造成(chéng)的(de)影响用好几篇论(lùn)文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造成这(zhè)些(xiē)后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我评价过(guò)低(dī)、好斗、亲(qīn)密(mì)关系和两性关系上的(de)问(wèn)题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失(shī)或(huò)在(z见字如晤,展信舒颜，展信安的用法ài)情感(gǎn)上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些(xiē)父(fù)母自身存在很严重的问题(tí)(他们(men)也是原(yuán)生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们(men)无(wú)法(fǎ)对(duì)孩子(zi)表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所(suǒ)以感受(shòu)不(bù)到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义(yì)者，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好，也(yě)就(jiù)会很难对自己(jǐ)的(de)伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分享自(zì)己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对方知(zhī)道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有可能会极端依(yī)赖(lài)自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们(men)那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷(qióng)无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定(dìng)你(nǐ)的言语(yǔ)，言语会决定你(nǐ)的社会(huì)性，社会(huì)性就是社会交(jiāo)往的(de)能力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边的认(rèn)知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具(jù)备(bèi)判断能力时，你最基本(běn)的(de)认(rèn)知(zhī)来(lái)自你的家庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界(jiè)观(guān)、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方(fāng)式(shì)都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育(yù)和财(cái)力为个人的长进(jìn)提供了较好(hǎo)的(de)基础(chǔ)和条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高(gāo)低来自(zì)于你个体(tǐ)独(dú)立的(de)力量和(hé)家庭影响的(de)力(lì)量对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越大(dà)，那他(tā)们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自(zì)己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子(zi)的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方(fāng)式教育孩(hái)子(zi)，这容易让孩(hái)子开始自我否定(dìng)，对(duì)他人抱有敌意和(hé)惧意，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是父母自身有严重的(de)心理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道(dào)歉。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨(biàn)别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的(de)糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都(dōu)归结给(gěi)对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指责的(de)人，他人(rén)的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是处的人(rén)，不论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责(zé)他(tā)们的父母，在他们的父母(mǔ)看来(lái)，他们没(méi)有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是(shì)你不好、都(dōu)是(shì)你(nǐ)的错、都(dōu)是因为(wèi)你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他们的(de)父(fù)母(mǔ)的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大(dà)的人活成(chéng)了(le)他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证早年(nián)经验的(de)正确性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这类(lèi)人(rén)之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每(měi)一次指责的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国著名(míng)心理学博士丽莎·阿(ā)伦(lún)森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲(qīn)密关(guān)系(xì)中的情感操纵，指的(de)是(shì)运用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人(rén)，从而(ér)使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈(mā)宋倩的关系便可(kě)以(yǐ)体现这(zhè)一点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可(kě)是妈(mā)的一切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉、妈是和(hé)你最(zuì)亲的(de)人了，还能害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的(de)情感(gǎn)关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒(zhì)息(xī)，英子(zi)最后得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱(ài)的人如何自救(jiù)

1、你(nǐ)身上的所有(yǒu)特质，一(yī)定(dìng)在某个时候帮过(guò)你

无(wú)论是你的谨慎、焦虑、共情能力、观察能力、适(shì)应能力等等。

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有特别(bié)不容(róng)易的一面，但(dàn)也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往(wǎng)会更加(jiā)独(dú)立，有超过(guò)同龄人的(de)生活自(zì)理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家(jiā)庭(tíng)和睦，让父母少生(shēng)气，就会不(bù)知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力(lì)，时(shí)间(jiān)长了就(jiù)像有情绪读(dú)心术一(yī)样，能(néng)准确把握别(bié)人此时此刻(kè)的(de)情(qíng)绪，更知道别(bié)人想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做的事;如(rú)果你(nǐ)的(de)父母把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流(liú)带(dài)，那你就会练就很强的(de)适应能力(lì)，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的(de)过去帮助过你，在(zài)未(wèi)来依然会在某个角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它们。

　　它(tā)们(men)其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得(dé)被爱(ài)，你身上附加(jiā)的种种力量(liàng)也值得被(bèi)爱。

2、让成年的你(nǐ)，重新抚(fǔ)养内心里那(nà)个孤独的(de)内在小孩(hái)长大

你想要自(zì)愈，意(yì)味着你已经意识到自己心里有(yǒu)需要被疗愈(yù)的地方。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你(nǐ)潜意识里童年的(de)缩影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的孩子(zi)，但现在，这个孩(hái)子(zi)有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。