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　　集(jí)美大学自考和(hé)高(gāo)考的区(qū)别

　　高(gāo)考，全称(chēng)为“普通高等学校招(zhāo)生(shēng)全(quán)国(guó)统(tǒng)一考(kǎo)试”，基本上是社(shè)会中(zhōng)所有人员期待成才的一(yī)种(zhǒng)现(xiàn)实性必备(bèi)途径，其价(jià)值意义无异于古代封(fēng)建时(shí)期的科举取仕(shì)一般，是所有(yǒu)社(shè)会(huì)学子登上高(gāo)等知识殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全日制(zhì)”或(huò)“普招生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学考(kǎo)试(shì)”，从1981年正式开考以(yǐ)来，由(yóu)于(yú)学(xué)习方式的开放性特(tè)点，以及理论知识的完备性要求，而(ér)广受专(zhuān)科学生以(yǐ)及社会励志改变命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考(kǎo)是高考(kǎo)的重(zhòng)要补充手(shǒu)段

　　普通高(gāo)等(děng)教育是社会正常化教育机制模式(shì)；

　　而继续教育则是社(shè)会中(zhōng)在职人员追(zhuī)求上进的最有效手段，自考作为(wèi)继(jì)续教(jiào)育(yù)的先行者，起到了对于高考(kǎo)制度最实际(jì)的补充作用。

　　自考人群主体基本上(shàng)面向的是大中专院校学生、高(gāo)考(kǎo)失榜、生活(huó)不如意以及期待“知识改变(biàn)命运”的群体，对于这一类人，自考能让其对于社会的学术追求重(zhòng)新回到正常(cháng)轨(guǐ)道(dào)，让他们自(zì)身的(de)价值(zhí)能获得主流社会的(de)强烈肯定，符(fú)合现代化建(jiàn)设所需的价值观和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高(gāo)考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈(liè)的自育、自励价(jià)中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将值，更有其开放性模式兼容(róng)特色，受到社会(huì)中(zhōng)各类求学(xué)人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自(zì)身群体多集(jí)中于(yú)18岁左右(yòu)的高中毕业历届生与应届生，很(hěn)难照(zhào)顾(gù)到其他求学(xué)人群的学习需(xū)求(qiú)，而且一考(kǎo)定终身模式，多少年来一直受(shòu)到(dào)教(jiào)育界(jiè)，各界有影响人士(shì)对于其合理性的质(zhì)疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们应该(gāi)为(wèi)自考感到自豪(háo)。

　　什(shén)么是自考本(běn)科？

　　自考本科是高等教育自(zì)学考试本科的简称，自(zì)考本科是我国基(jī)本高等教育制(zhì)度(dù)之一，成绩合格后由主(zhǔ)考学校和高等教(jiào)育自学(xué)考试委员会联合颁发(fā)大学毕业证书，国家承认学历，学(xué)信网可查，符合条(tiáo)件(jiàn)者由主考大(dà)学授予学士(shì)学位。

　　获得自考(kǎo)本科(kē)学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律效力。

　　很多单位为什么不承(chéng)认自考本科原因：很多用(yòng)人单位会觉(jué)得自考本科是靠(kào)自学出来(lái)的，并没(méi)有通过专业的学(中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将xué)习，怀(huái)疑个人(rén)能力，所以不(bù)承认。

　　自考(kǎo)学历找工作会(huì)被拒绝吗其实没有肯定的答案(àn)，有的人会(huì)因(yīn)为自考本科找(zhǎo)到(dào)好工作，也有的(de)单位不认(rèn)可自考本科，在招聘的时候经常(cháng)说只招统(tǒng)招生。

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