校(xiào)园暴(bào)力的(de)主要(yào)表(biǎo)现是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思，校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学(xué)后同(tóng)学间的欺负行为(wèi)也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现(xiàn)在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的(de)学生(shēng)欺负弱(ruò)小(xiǎo)的学(xué)生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重复(fù)发生(shēng)，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自己(jǐ)有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环(huán)导致(zhì)受害者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受(shòu)害(hài)者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐(yǐn)私以(yǐ)及对受害者的(de)照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相(xiāng)关治理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌，教(jiào)育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启动调(寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶diào)查处理程序(xù)10日内须完成调查，而在此次(cì)北京市各区公布的(de)实(shí)施方案中，除了对调查时间(jiān)有要(yào)求外，对于(yú)事件(jiàn)的(de)及时上报也做出(chū)了(le)严格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须(xū)向上级(jí)部(bù)门口头汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区(qū)在实施方案中(zhōng)明确提出(chū)，如发生欺凌事件(jiàn)，各(gè)校要在10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内(nèi)口头上报区教(jiào)委外，对于情节较为(wèi)严重的，还要求学校(xiào)要与属(shǔ)地派出所、司(sī)法等(děng)部(bù)门进行对接(jiē)。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的(de)表现(xiàn)具(jù)体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号(hào)；指(zhǐ)责(zé)受害者(zhě)无(wú)用(yòng)。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财(cái)产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲没或通过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而欺凌是(shì)在受(shòu)害者未能保护自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散(sàn)搜纳，威胁(xié)受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水平(píng)、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具有人(rén)身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事(shì)行为能力人(rén)在学校(xiào)或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生活期间受(shòu)到人(rén)身损害，学校或者其他教(jiào)育机(jī)构(gòu)未尽到教(jiào)育(yù)、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二百零一条

　　无民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力(lì)人(rén)或者限制民事行为能(néng)力人(rén)在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人(rén)身损害(hài)的，由(yóu)第三人承担(dān)侵(qīn)权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的(de)，承(chéng)担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机(jī)构承担补充责任后，可以向第(dì)三(sān)人追偿。

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