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  12月(yuè)4~6号,继续教育(yù)学院(yuàn)院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一(yī)行赴成都多所高校调研学习。

  调研(yán)组(zǔ)检查了四(sì)川交通(tōng)职(zhí)业技术学院、四(sì)川交通运输学校2个函授教学点的面授(shòu)工作,并(bìng)调(diào)研(yán)学习了函授(shòu)点(diǎn)所在(zài)学(xué)校(xiào)和成都中(zhōng)医药冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思大学继续教育工作的(de)成功经验。

  四川交通职业技术(shù)学院是全(quán)国高职院校前50强、四川省前(qián)三强(qiáng),具有极强的(de)行业(yè)特色(sè)与(yǔ)办学实(shí)力,也(yě)是我(wǒ)校最早一批校(xiào)外成人教育函(hán)授(shòu)站(zhàn)。

  四(sì)川省交通运输职(zhí)业学校是我(wǒ)校在四(sì)川设立的两(liǎng)个函(hán)授(shòu)站之一,10多年来(lái),一直(zhí)与我校(xiào)合作开(kāi)展成人学(xué)历(lì)教育专科层(céng)次的人才培养。

  在(zài)两(liǎng)所合作(zuò)院校,大家就学历继续教育(yù)的教(jiào)学(xué)模式(shì)、教学管理(lǐ)改革进行了深入探(tàn)讨,共(gòng)同分析了当前(qián)学历和非学(xué)历继续(xù)教育所面临的问题,讨论了继(jì)续教育未(wèi)来(lái)的发展方向,并就如(rú)何拓(tuò)展非学历培训(xùn)的市(shì)场(chǎng)、提(tí)高培训质(zhì)量、资源(yuán)共享等方面达成了合作意(yì)向。

  在成(chéng)都中(zhōng)医药(yào)大学,调研组(zǔ)一行了解(jiě)了该校如何发挥全国双一流(liú)学校(xiào)学科专业(yè)优(yōu)势,通过设置中医学、护理学、营养食品与健康等专业(yè)性极强的专业,通过(guò)在全省各地市州全覆盖设立函授点,通过先进(jìn)的教(jiào)学管理模(mó)式、教学质量保(bǎo)障措施,拓展学历继续教育市场,确保近三年录取规模(mó)近万(wàn)人(rén)的有效做法。

  交(jiāo)流中(zhōng),双方(fāng)还共同分(fēn)析了(le)学历(lì)和非学历(lì)继续教(jiào)育面临的生(shēng)源(yuán)下降(jiàng)、培训市场竞争日趋激烈(liè)等(děng)新的发展形势,讨论了继续教育如(rú)何支持高(gāo)校(xiào)“双(shuāng)一流”建设、“新工科”“新医科(kē)”建设,如何准确(què)定位和未来发(fā)展思(sī)路等问题。

重(zhòng)庆交(jiāo)通大学继续教育学(xué)院的介绍

  继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)学(xué)院(yuàn)是重庆(qìng)交通大学负责学历(lì)教育与非(fēi)学(xué)历(lì)教育管理(lǐ)的(de)二级教学(xué)机构。

  学院有在岗教职(zhí)兆唤工59人,有中级(jí)以上专业(yè)技术职务人员(yuán)38人,其中副高级以昌(chāng)如上(shàng)职称12人,具有较强的师(shī)资力(lì)量。

  学(xué)院已拥有函授、自冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思考(kǎo)、成人脱产和岗位培(péi)训等多种办学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专(zhuān)业方(fāng)向50多个;岗位(wèi)培训冰火两重天是什么意思?怎么操作,男女之间的冰火两重天是什么意思拥(yōng)有全国20多个省、市的办学网点。

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