小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)是改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正的。

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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线的(de)阿富汗玉为什么便宜，阿富汗玉为什么不值钱中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转阿富汗玉为什么便宜，阿富汗玉为什么不值钱移号(hào)：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列(liè)中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句子或者文章中，不必(bì)要(yào)的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替(tì)边号，替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达(dá)不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子(zi)或文(wén)章中错乱的(de)语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一(yī)遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈(liè)的祈使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是(shì)多么(me)平(píng)静的一(yī)片原(yuán)野，世(shì)界上哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾(dùn)的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需(xū)要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误(wù)之处圈起来(lái)毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的(de)转移，将要链亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号(hào)，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

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