校园暴力的主要表现(xiàn)是什么(me)意(yì)思，校园暴力(lì)表现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不(bù)一定在校(xiào)园(yuán)内(nèi)发生，放学(xué)后同学间的欺负行(xíng)为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其(qí)主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及(jí)肉(ròu)体上感到痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复(fù)发生，而不是单一(yī)的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负(fù)一(yī)人；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受害者(zhě)怕事，默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗(kàng)和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢夺财物等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不(bù)容易(yì)察觉(jué)的(de)欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其身边没(méi)有朋友等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者不利的网络(luò)言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育部首先(xiān)发(fā)布北京(jīng)市中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案(àn)公(gōng)布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发(fā)布的(de)《加强中小学(xué)生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公(gōng)布(bù)的实施方案中(zhōng)，除(chú)了对调查时间(jiān)有要求外(wài)，对(duì)于事(shì)件(jiàn)的及时上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在实施方(fāng)案中明(míng)确提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要(yào)在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位进行口头汇(huì)报，2小时(shí)内递(dì)交详(xiáng)细文字(zì)材料并(bìng)随时(shí)汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对(duì)接

　　与东(dōng)城区类似(shì)，海淀区(qū)除了要求30分钟内口(kǒu)头上(shàng)报区教委外，对(duì)于情(qíng)节(jié)较(jiào)为(wèi)严(yán)重的，还(hái)要(yào)求(qiú)学(xué)校要与属地派出所(suǒ)、司法等部门进行对(duì)接。

校园暴力(lì)的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污力的(de)表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复(fù)的物(wù)理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于(yú)受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受(shòu)害(hài)者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受害者(zhě)招致(zhì)处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具(jù)有人(rén)身攻(gōng)击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生(shēng)活期间受到(dào)人身损害，学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽到(dào)教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵权责(zé)任。

　　第一千二(èr)百零一(yī)条(tiáo)

　　无民事(shì)行为能力人或者限制民事(shì)行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构以(yǐ)外的(de)第三人人身(shēn)损害的(de)，由第三人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责(zé)任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构承担补(bǔ)充责任(rèn)后，可(kě)以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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