认真地还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地(dì)是认真的和(hé)认真(zhēn)地的区(qū)别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名(míng)词的。

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认真地还是认(rèn)真的写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地

　　认真的和(hé)认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动(dòng)词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思eight: 24px;'>四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思(yào)好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出(chū)现(xiàn)什么差错。

　　3、上课(kè)要(yào)认真听讲，不要三(sān)心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且一(yī)致通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认(rèn四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思)真(zhēn)地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须(xū)和(hé)它前面的词和词(cí)组构成一种特有形式来为它(tā)后面的(de)动词服宏明(míng)务，构成“状动(dòng)关(guān)系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特(tè)点(diǎn)是必须和它前(qián)面的词构成一种固有(yǒu)的(de)“的字结(jié)构”形式来(lái)修饰、限制和说明(míng)后面的名词(cí)或(huò)并首代词，使前后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之后(hòu)，带着它后(hòu)面的词语为其前的动词(cí)或形容词服务，即作动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得(dé)”便为补语的标志(zhì)，应读de。

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