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  《题(tí)西林壁》是一首诗中有画的(de)写景诗,又是(shì)一首(shǒu)哲(z来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗hé)理(lǐ)诗。

  这首诗告(gào)诉我们想认清事物本质,就要从各个(gè)角度去观察,既要客观,又要全面。

《题(tí)西(xī)林(lín)壁(bì)》古诗(shī)原文(wén)

  题西林壁

  宋(sòng)·苏轼

  横看成岭侧成(chéng)峰,远(yuǎn)近高低(dī)各不同。

  不识庐山真(zhēn)面目(mù),只缘身(shēn)在此山中。

《题西林壁》注释(shì)及翻译

  注释:

  题西林壁(bì):写在西林寺的(de)墙壁上。

  西林寺在庐(lú)山西麓(lù)。

  题:书写,题(tí)写(xiě)。

  横看:从正面(miàn)看(kàn)。

  庐山总是(shì)南北走向,横看(kàn)就是从(cóng)东面西面看(kàn)。

  侧:侧面(miàn)。

  各不(bù)同(tóng):各(gè)不相(xiāng)同。

  不识(shí):不能认识(shí),辨别。

  真面目:指庐(lú)山(shān)真实的(de)景色,形状。

  缘(yuán):因为;

  由于。

  此山:这(zhè)座山,指庐(lú)山。

  西林:西林(lín)寺,在现在江(jiāng)西省的庐(lú)山上(shàng)。

  这首诗是题在寺里墙壁上(shàng)的(de)。

  翻译:

  横看是蜿蜒山岭,侧(cè)看是险峻高峰,远近高(gāo)低(dī)看(kàn)过去,千姿百态(tài)不(bù)相同。

  之所以(yǐ)不(bù)能(néng)认识庐山的(de)真实面目,只是(shì)因为(wèi)身处在这层峦(luán)叠嶂的深山中(zhōng)。

《题西林(lín)壁》蕴含(hán)的(de)哲理

  这首(shǒu)诗启(qǐ)示我(wǒ)来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗们,现实生活中的事物千姿百态,纷(fēn)繁(fán)复杂,身处(chù)其中往(wǎng)往很难看清事(shì)物的本(běn)质。

  如果不全方位(wèi)、多角(jiǎo)度冷(lěng)静客观地去(qù)观察(chá)与分析,就容易因为主(zhǔ)客观(guān)的局限,被表象(xiàng)所迷惑,难以准确全面认识事物(wù)。

《题(tí)西林壁》赏析

  这首《题西林壁》以理(lǐ)语入诗,写得(dé)既(jì)有(yǒu)情趣,又有理(lǐ)趣。

  元丰九年(nián)(1084年(nián))苏(sū)轼(shì)由(yóu)黄州团练副使(shǐ)改任汝(rǔ)州刺史,他(tā)特地过江登临庐(lú)山,游山十余日,并(bìng)在西林寺写下这首题壁诗。

  诗(shī)人(rén)从自己独特的(de)观察和感受出发,勾画出庐山的千姿百(bǎi)态,秀(xiù)美(měi)迷人。

  但是(shì),这不是一首纯粹讴歌壮丽山河的写景(jǐng)诗,作者在措写景物中,用形象化的语言表达了一个深刻的哲理。

  前(qián)两句“横看成岭侧成峰,远(yuǎn)近高低各不同”,虽然只是(shì)粗略(lüè)的勾画(huà),没(méi)有细致(zhì)具(jù)体的描(miáo)绘,但是却从人们正视、侧看、俯(fǔ)瞰、仰视、遥望、近察中(zhōng),从人们立足点、观(guān)察点(diǎn)的不断变换中,写出了庐山的(de)多姿多采,神奇莫测。

  后(hòu)两句“不识庐山真(zhēn)面目,只缘身在(zài)此山(shān)中”,写诗人在观察中得到的(de)启示。

  苏轼向生活的深处开掘,把(bǎ)观感和(hé)哲理结合起来(lái),从(cóng)而阐明了(le)一个深刻的(de)道理(lǐ):只有从不同的方(fāng)面了解事物,既深入(rù)它(tā)的内(nèi)部细察精(jīng)神实质,又站到事(shì)物(wù)之上(shàng),总观它的全貌,才能给事物以正(zhèng)确的认(rèn)识(shí)。

  清代(dài)的王(wáng)国维在《人(rén)间词话》中说:“诗人(rén)对宇(yǔ)宙人生,须入乎其内,又须(xū)出乎其外。

  入乎(hū)其(qí)内,故(gù)能写之,出乎其外,故能观之。

  ”苏轼的《题(tí)西林壁》正形象化地说明了这一(yī)道理。

题(tí)西(xī)林(lín)壁(bì)的意(yì)思和哲理(lǐ)

   《题西林壁》是宋代文(wén)学家苏轼的诗(shī来分期倒闭了吗 来分期被国家处理了吗)作。

  这是一(yī)首诗中(zhōng)有(yǒu)画的写景诗(shī),又是一(yī)首哲理诗,哲理蕴含在对庐(lú)山景(jǐng)色的描绘(huì)之中。

  前两句描述(shù)了(le)庐山不(bù)同的形态变化。

  

  

  

   题西林壁

   苏轼

   横(héng)看(kàn)成岭侧成(chéng)峰,远近高低各不同。

   不识庐山真面(miàn)目,只缘身(shēn)在此山(shān)中。

   译烂敬稿文

   从正面、侧(cè)面看庐(lú)山山(shān)饥孝岭连(lián)绵起伏、山峰耸(sǒng)立,从远处、近(jìn)处、高处、低处看都呈现不同的稿液样子。

   之所(suǒ)以辨(biàn)不清(qīng)庐山(shān)真正的面(miàn)目,是(shì)因(yīn)为我(wǒ)身(shēn)处(chù)在庐山之中。

   创作背景

   苏轼于公(gōng)元1084年(神宗元(yuán)丰七年(nián))五(wǔ)月间由黄州贬所(suǒ)改迁汝州团练副使,赴汝州(zhōu)时经过九(jiǔ)江(jiāng),与友人参(cān)寥同游庐山(shān)。

  瑰丽的山水触发(fā)逸兴壮(zhuàng)思,于是写(xiě)下了若干(gàn)首庐(lú)山记游诗。

   哲理是什么

   哲理蕴含在对庐山景色(sè)的描绘之中.它告诉(sù)我(wǒ)们这样一个道理:现(xiàn)实生活中的事物千姿百态,纷坛复杂,身处其中往往很难一下(xià)字看清楚(chǔ)它的本质(zhì);如果不是(shì)处在错综复杂的事物之处(chù),不是全方位.多角度冷静(jìng)客观的(de)深入观察与分析(xī),就容易因(yīn)为个人(rén)的(de)局限被局部现象(xiàng)所迷惑(huò),对事物就(jiù)难有全面正确的认识。

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