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全因素速写是什(shén)么意(yì)思，全因素速写图片

　　全因(yīn)素速(sù)写。

　　说(shuō)实话没怎么听过(guò)，因为全因素也可以理解成写实的意思(sī)，但是速写本身讲(jiǎng)究快速记录，怎么会(huì)写实呢。

　　所以(yǐ)我猜题主(zhǔ)你的意(yì)思应该(gāi)是那种明暗速写吧(ba)。

　　当(dāng)然也有可能是(shì)我孤陋寡闻啦。

什么是全因素素描

　　全因素素描是相对(duì)结构素描来讲(jiǎng)的，一般(bān)结(jié)构素描(miáo)是(shì)不考虑光(guāng)影的，所(suǒ)以不算全部因素都考虑。

　　西(xī)欧的素描一般从(cóng)结构入手(shǒu)，比如文(wén)艺复兴的达芬奇，虽然画面(miàn)上有黑(hēi)白(bái)调子，却(què)是从结构入手(shǒu)来表现的(de)，更(gèng)突出的还有丢勒等(děng)人，而之后东欧的俄罗斯的列(liè)宾(bīn)美院(yuàn)强调全因素也就是相对强调光与影。

　　现在一般我们如果强调全因素(sù)素描就(jiù)是(shì)强调画的(de)时候带上背(bèi)景。

　　把对象连同周围环境的关系(xì)一香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水起表现出来。

　　扩展资料：

　　注意事(shì)项

　　1、缺乏(fá)整体美感

　　这是不少初学者和考生共同的毛病，由于他们(men)缺乏长期性的作业训练，在考试中(zhōng)不(bù)能在整体观念的指导下(xià)全(quán)面推进，往往是急(jí)于求成，在缺乏(fá)对整体效果的把握(wò)下一味死(sǐ)抠(kōu)局部，造成局部相(xiāng)互之间关(guān)系(xì)无法很好地衔(xián)接(jiē)。

　　让(ràng)整体(tǐ)的美感不能更好的(de)体现出来，局部的构造(zào)已经很(hěn)突出了，而其他地方做的不足(zú)，这样的一幅画，怎么能得到好评呢(ne)？

　　一(yī)幅画的整体是由若干伏兄亏个局部组成的，没有局部的(de)一幅画是不(bù)真实的；然(rán)而，一幅画(huà)只(zhǐ)有局部，没有整体，就算再精彩、再(zài)深入(rù)也是毫(háo)无意义的(de)。

　　素描的目的，不(bù)光是练(liàn)就一手“好活”，而更重要的是培养一种(zhǒng)艺术(shù)思维的(de)“意境”和如(rú)何观察事物的“想(xiǎng)法”。

　　离(lí)开了这两点，素(sù)描练(liàn)习也(yě)就失去了它的本质意义。

　　既然(rán)整体是关系(xì)到一幅素描画(huà)的成败，那(nà)么局部与局部、局部与整体的关系(xì)就显得十分(fēn)重要。

　　如何解(jiě)决这种(zhǒng)关系，就要靠比较的方(fāng)法，比较(jiào)色(sè)调的深浅，比例(lì)的(de)长短(duǎn)、宽窄、大小，比透视关系的(de)远与近、虚与实。

　　根据这种比(bǐ)较，画(huà)出来(lái)的作品，才是客观对象真实存在的一面。

　　2、敏锐感加强

　　世(shì)上(shàng)所有的人，没有(yǒu)绝对相同的(de)面孔，即缺神使是(shì)双胞胎也不(bù)例外，他（她）们也都(dōu)有(yǒu)别(bié)人(rén)不易(yì)察觉(jué)的差异。

　　素(sù)描训练的(de)根本任务是，捕捉对象的特(tè)征(zhēng)和独具个性的差(chà)异，但是在(zài)素描写生的(de)过程中，常常看到有的学生(shēng)不管(guǎn)画谁，不管(guǎn)对象的(de)长相(xiāng)如何(hé)，气(qì)质怎样，都画得像一个人，模特儿似乎(hū)成了摆设，成了他们胡编(biān)乱(luàn)造的(de)参(cān)照物。

　　这(zhè)里有初学时期(qī)老师指导上的失误(wù)，还(hái)有(yǒu)考生自己认识上(shàng)的误(wù)区(qū)。

　　有的考生错误地认为：模特儿像不(bù)像(xiàng)没(méi)有关(guān)系，只(zhǐ)要画(huà)面效果好(hǎo)就行(xíng)，反正评(píng)分的老师也(yě)不知模特儿什(shén)么样。

　　像(xiàng)不像确(què)实不是(shì)衡量一张素描作品(pǐn)优劣的标准之(zhī)一，但它(tā)却(què)能检验一个学生对事物所具备的敏(mǐn)感性和表现能(néng)力。

　　如果一个学生长时间脱离(lí)对(duì)象去感(gǎn)受，去编造(zào)所(suǒ)谓(wèi)的画(huà)面效果和废弃对(duì)客观对(duì)象感知能力的(de)训(xùn)练，那(nà)么(me)他就有可能造(zào)成(chéng)感知能(néng)力的退化，失去一个艺术家所(suǒ)应有的敏感性。

　　具体到素描写生(shēng)中的表现就是千(qiān)人(rén)一面。

　　这是(shì)因(yīn)为(wèi)作为一(yī)个(gè)画家重要条件的眼睛已经退化(huà)了。

　　无疑，这样的(de)试(shì)卷是无法得到高分(fēn)的。

　　而(ér)这些毛(máo)病(bìng)一旦(dàn)形(xíng)成就很难纠正。

　　所以学生们要特别注意老师讲(jiǎng)到的每一个细节(jié)。

　　3、画面把握不好

　　在最后画面(miàn)调(diào)整时，最容(róng)易出现画面灰、效果(guǒ)对比不强烈和画(huà)面(miàn)锁碎的问题。

　　为(wèi)什么(me)会出现这(zhè)些问题呢(ne)？这是(shì)因为画面的黑、白、灰(huī)层次缺(quē)乏完整统一的对比和变化规律,画面的层次(cì)就不清(qīng)晰，画面(miàn)的效尘含果就不响亮，至于哪(nǎ)一种成分多(duō)点，哪一种(zhǒng)成分少点，都要给你的感受而定。<香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水/p>

　　自身的关系是非常重大(dà)的，但不管怎样的比例关系，三(sān)大基(jī)本色调都不应(yīng)缺少其中(zhōng)的一个(gè)。

　　造成画(huà)面灰的(de)原因(yīn)很多。

　　比如模特儿的面部大部分都(dōu)处(chù)在(zài)亮部(bù)里，于是，画面上(shàng)基本都是亮和灰的色调(diào)；如果处理不当，很容易造成画面(miàn)灰。

　　这时，就(jiù)体现深灰的作用，尽(jǐn)量(liàng)拉(lā)开深灰和(hé)浅灰的距离，使(shǐ)之(香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水zhī)保持(chí)画面(miàn)的层次感。

　　还有一种情况：模特儿的皮(pí)肤比较深，黑和深灰色调(diào)占其面部(bù)的(de)大(dà)部分面积(jī)，而浅(qiǎn)灰和亮(liàng)面所占的面积很少。

　　处理(lǐ)不好(hǎo)也(yě)容易造成(chéng)画面(miàn)灰暗(àn)、沉闷，影响作(zuò)业(yè)成绩(jì)。

　　对此(cǐ)，考生应(yīng)主(zhǔ)动减(jiǎn)少中间色调(diào)的深(shēn)度，提(tí)高画面(miàn)（脸(liǎn)部）的亮度，保持画(huà)面的层次(cì)感(gǎn)。

　　写生的过程当中，在整(zhěng)体(tǐ)尊(zūn)重客(kè)观对象(xiàng)的前提下，允许对局部的色调进行调整、或减弱、或加强的艺术处理。

　　素描写(xiě)生的(de)对象，或明或暗，或强或弱，或(huò)虚或实，都有着它(tā)的规(guī)律(lǜ)和秩序。

　　写生时如果打乱了这种客观(guān)秩序，就会(huì)出现(xiàn)零乱琐碎，因而影响画面的整体感。

　　还有一种情(qíng)况，每个局部都(dōu)画得(dé)很好很完整，但局部(bù)和局部之间没有(yǒu)联系，互不统(tǒng)属，互(hù)不相让，像一盘(pán)散沙。

　　一个物体在一(yī)个固定光源的照射(shè)下(xià)，必然(rán)会出(chū)现强弱(ruò)、远近和(hé)虚(xū)实的物象。

　　因而就产生了物象主次(cì)关系———秩序(xù)感。

　　把握不好，这样的(de)一(yī)幅作品也(yě)不能说是一幅好的作(zuò)品的！

　　4、在(zài)素描的练习过程中，素(sù)描必须(xū)着重光线(xiàn)、物(wù)体的关系(xì)，笔触的描绘(huì)手法(fǎ)，将自(zì)己眼睛所观察到的形体，具体而微的呈(chéng)现(xiàn)出来。

　　所以，素描(miáo)需培(péi)养自(zì)己(jǐ)的观察力。

　　另(lìng)外(wài)，素描(miáo)也可以解释为“存在”与“绘画(huà)”之间(jiān)一切的努力，亦即所(suǒ)谓“绘画之描写(xiě)力”。

　　例如，描绘桌上的静物，除了可以发现静物上不同的色彩外，亦可发现(xiàn)放在桌上(shàng)的安全(quán)感(gǎn)，和(hé)背景间的协(xié)调性，这(zhè)些存在(zài)的形、色、线条、明暗，质感，量感、存在感、空(kōng)间、动(dòng)态……等(děng)等(děng)复杂的因素(sù)，互相交织，构成一个美的(de)秩序。

　　绘画(huà)就是(shì)要将那些自(zì)然的(de)秩序，导(dǎo)换成美的(de)、入画的秩序(xù)，这也是素描的意义和目的。

　　素描(miáo)是绘画的基(jī)础,是最(zuì)能体(tǐ)现人的绘画水平的画种(zhǒng)。

　　因此(cǐ)，在(zài)学习中要踏踏实实，持之以衡(héng)，不(bù)可浮(fú)躁

　　参(cān)考资料来源：百度百科-素描

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