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幼儿园晨间谈话内容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨间谈话(huà)内容(róng)有(yǒu)哪些中班

　　幼儿(ér)园(yuán)晨间谈(tán)话内容有：1、以选择(zé)幼(yòu)儿感兴趣的趣事为主的话题(tí)：不同年龄(líng)段的孩子(zi)，生活经验和被他(tā)们关注的内容都有所不同，所以(yǐ)晨谈的内容要根(gēn)据(jù)本班(bān)幼(yòu)儿的特点，因人、因时、因(yīn)事制宜(yí)的进行形式多(duō)样、生动活泼(pō)的交谈。

　　内容(róng)要从幼儿的兴趣和近日生活(huó)的共同点出发，切入点要(yào)小而有(yǒu)趣，这样才能引起幼(yòu)儿的关注。

　　如(rú)“我喜欢的小动物(wù)”、“我喜爱的玩(wán)具”等这(zhè)些话题都(dōu)是小班幼儿(ér)熟悉喜爱的，有一定的经验基础，才使幼儿交谈起来有话(huà)想(xiǎng)说(shuō)，有话要(yào)说(shuō)。

　　“我的(de)好朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话题又是中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为(wèi)目的(de)的话题：晨间谈(tán)话(huà)时(shí)也可以(yǐ)渗(shèn)透孩子生活习惯方面的教育。

　　给(gěi)孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩(hái)子们养成饭前便(biàn)后勤洗手的习惯(guàn)，勤洗(xǐ)澡换衣等等。

　　如：长假后，发现小班孩(hái)子们的进餐习惯(guàn)退(tuì)步了，大(dà)部(bù)分的孩(hái)子进(jìn)食量小，而且自(zì)己不主动(dòng)独立进餐(cān)，总等着老师喂的现象非常严(yán)重。

　　因此(cǐ)，我(wǒ)们利(lì)用晨(chén)间谈话向孩子们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝(bǎo)宝”的故事，鼓(gǔ)励(lì)孩子们自己独立进餐，不要(yào)大人喂(wèi)，吃完(wán)自己(jǐ)的饭菜。

　　很(hěn)快经过(guò)两周的时间孩子们早(zǎo)上回园的情h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称绪稳定(dìng)多(duō)了(le)，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为(wèi)主的话题：爱玩是幼儿(ér)的天性，游戏是(shì)孩子的最爱。

　　所以为(wèi)了培(péi)养幼儿(ér)想说(shuō)、敢说、会说的(de)习惯(guàn)，让幼儿在游戏中(zhōng)学习(xí)。

　　我们(men)玩(wán)了说反词、接词、成语小秘(mì)密等语言游戏，还经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语，知识问(wèn)答类的题目，启发(fā)开动幼(yòu)儿(ér)的(de)小脑筋，训练幼(yòu)儿的思(sī)h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激(jī)励默默无闻的幼儿(ér)，养(yǎng)成爱动脑(nǎo)筋(jīn)的好习惯。

幼(yòu)儿园晨(chén)间谈(tán)话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园(yuán)晨(chén)间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看(kàn)动画片吗？喜欢(huān)看什么动画片(piàn)呢？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示(shì)动画片人物图片，引导幼儿(ér)就(jiù)这些动画片(piàn)人(rén)物和他们所在(zài)的(de)动(dòng)画片(piàn)进行(xíng)交谈(tán)。

　　（1）小朋友(yǒu)们看这是谁？

　　（2）他(tā)是哪部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片(piàn)吗？为什么(me)？

　　3、幼儿(ér)分(fēn)组(zǔ)自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼(yòu)儿分成小组，前尘(chén)和旁边的小朋友说说(shuō)自(zì)己最喜欢(huān)的(de)动画片是什么，为什么喜欢这个(gè)动画片。

　　（2）在(zài)开始(shǐ)谈话(huà)前(qián)提醒幼(yòu)儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到小(xiǎo)组(zǔ)内(nèi)倾听幼儿的谈(tán)话，慧孙禅留意讲得(dé)好(hǎo)的、内(nèi)容(róng)新颖的(de)小朋友，对不愿(yuàn)或(huò)不敢交谈等谈话有障碍的小(xiǎo)朋友进行鼓励(lì)和指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不多的(de)时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜爱(ài)的动(dòng)画片。

　　4、通过(guò)提(tí)问拓展谈话范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢的动(dòng)画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上(shàng)有没有值得我们(men)学(xué)习的地方？

　　（3）教师以平行(xíng)谈话的方式提供新的谈话经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们(men)都说(shuō)了自己(jǐ)最喜欢的(de)动(dòng)画(huà)片，下面，老(lǎo)师也和小朋(péng)友们分享一下老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动(dòng)画片是(shì)《西游(yóu)记凯禅(chán)》，因为《西游记》里的(de)动画人物(wù)很(hěn)多，他们都各(gè)有特(tè)色(sè)，其中老师最喜欢的是孙悟空(kōng)，因为(wèi)他正(zhèng)义、聪(cōng)明、勇敢，这些优点都是h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称值得我们学习的。

　　（4）引入新的(de)谈(tán)话(huà)经验(yàn)后再(zài)组织幼儿交谈。

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