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　　相对评价和(hé)绝对评价区别：1、相对评价是(shì)在(zài)被评价对象的群体中建立基准，然(rán)后把(bǎ)该群体中(zhōng)的各(gè)个对(duì)象逐一与基准进行比较，以判断该群(qún)体(tǐ)中每一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外确定一(yī)个标准，评(píng)价时(shí)把评价对象与客(kè)观标准进行(xíng)比较，确定(dìng)评价对象达(dá)到(dào)目标基准绝(jué)对位置的评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对(duì)评价可以了解(jiě)学生(shēng)之间的(de)差异，便于(yú)比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比(bǐ)较客观(guān)，如(rú)果评(píng)价是(shì)准确的，那(nà)么评价(jià)之(zhī)后，每(měi)个(gè)被评价者(zhě)都可以明确自己与(yǔ)客观标准的差(chà)距，有(yǒu)利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别(bié)各教(jiào)育(yù)目标完成情(qíng)况，明(míng)确(què)今后(hòu)工作的重点(diǎn)。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对(duì)性评价和绝对性评价的区别：定(dìng)亩带义不同，评价(jià)依据不同，性质不(bù)同(tóng)。

　　1、定义(yì)不(bù)同：绝对(duì)性评价又称目标参照性(xìng)评价，是用目标参照性(xìng)测验对(duì)学(xué)生(shēng)成(chéng)绩(jì)进(jìn)行评(píng)定(dìng)。

　　相对性评价(jià)也称常(cháng)模参照性评价，是(shì)用常模参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝对性评价(jià)依据教学目标和(hé)教材编制试题来测(cè)量学(xué)生的学业成绩，判断学生是否达到(dào)了教学目标的要求。

　　而相对(duì)性评价依据(jù)学生(shēng)个人的(de)成绩在该班(bān)学生(shēng)成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来评价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部评价，注重的是目标达成与否，不考虑个体的(de)相(xiāng)对位置。

　　例(lì)迅(xùn)胡芦如(rú)，大学(xué)考试、驾照考试等。

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