画室 速写，画画速写教(jiào)学视频是速写(xiě)培养敏(mǐn)锐的观察力和造型能力，不(bù)仅是基础训练中贯穿始终的课题，也是造型艺(yì)术中各专业的一门必(bì)修课(kè)程的(de)。

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画室 速写，画画(huà)速写教学视频

　　最初(chū)画速(sù)写一定要掌握结(jié)构、比例(lì)、动态、重(zhòng)心(xīn)。

　　一、结

　　速写(xiě)培养敏锐(ruì)的(de)观察力和造型能力，不仅是基础训练中贯(guàn)穿始终的课题(tí)，也是造型艺术中各(gè)专业的(de)一门必修课程。

　　最初(chū)画速(sù)写一定要掌握(wò)结(jié)构、比(bǐ)例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

　　一、结构(gòu)和比(bǐ)例

　　速写(xiě)的目的(de)在(zài)于培养正确(què)的观察方法及严格的造型能力。

　　写(xiě)生(shēng)者必须具(jù)备(bèi)扎实、熟练的人(rén)体解剖知识，这(zhè)样在写生中才能做到游刃(rèn)有余，人体(tǐ)的内部结构是没(méi)有变化的(de)，变(biàn)化的(de)只有随着人体运动的动态(tài)、衣(yī)纹(wén)等。

　　因(yīn)此，线的运用与结构(gòu)有着密不(bù)可(kě)分的关(guān)系，表现方法要(yào)为(wèi)表现结构(gòu)服务。

　　比例就是老师常说(shuō)：“立七坐五蹲(dūn)三半”。

　　人(rén)体立姿为七个头(tóu)高(gāo)（立七(qī)），坐(zuò)姿为五个头(tóu)高（坐五），蹲姿为三个(gè)半头高（蹲三半），立(lì日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家)姿(zī)手(shǒu)臂下(xià)垂(chuí)时，指尖位置在大腿二分一(yī)处。

　　二、动态

　　速(sù)写人物(wù)有(yǒu)静、动(dòng)两种姿势(shì)。

　　站、坐，属静态，走、跑，是动态。

　　画(huà)速(sù)写(xiě)，能够“首(shǒu)观动态”，画之前，就得对人体的(de)各种动作规律(lǜ)，做到了如指掌，成(chéng)竹在胸。

　　速写时才(cái)有(yǒu)底气。

　　临场(chǎng)时，才会(huì)忙而不(bù)乱(luàn)，处而(ér)不惊。

　　若能这般，我看关键是，在静态(tài)中要懂得稍息的原理，在动态中要掌(zhǎng)握走(zǒu)动的(de)规律。

　　还要明(míng)白，什么是(shì)重心、重心线和支撑面(miàn)。

　　速写(xiě)要(yào)从大体(tǐ)出发，画人物，要化繁为(wèi)简(jiǎn)，学会简(jiǎn)笔画。

　　让线(xiàn)条(tiáo)概括、简约(yuē)、整体(tǐ)。

　　看速写(xiě)动态时要把握整个关系(xì)，画准(zhǔn)动(dòng)态主线和支线。

　　三、重(zhòng)心

　　重心：指的是(shì)人(rén)体(tǐ)平衡靠重(zhòng)心(xīn)的稳(wěn)定(dìng)，重(zhòng)心是指(zhǐ)物体(tǐ)的重力的(de)中心。

　　人体站立(lì)的重心分(fēn)为无(wú)外力情况和有外(wài)力情况。

　　在无外力的情况下，重(zhòng)心可以以锁(suǒ)骨窝(wō)为标(biāo)准，在双脚着(zhe)力(lì)的(de)情况下，重(zhòng)心一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边;在(zài)单(dān)脚(jiǎo)吃重的情况下，锁骨窝的垂直线会落在(zài)着(zhe)力(lì)脚的内侧脚踝(huái)。

　　速写(xiě)人(rén)的身(shēn)体(tǐ)形态是(shì)很(hěn)有(yǒu)特点的。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如(rú)向左倾斜的人，重心就在左腿，但是右腿是浮着(zhe)的，那整个身体的(de)重心绝对是落到着(zhe)力(lì)的(de)那条(tiáo)腿上(shàng)的）

　　人物的运动就(jiù)是重心和着力点的(de)不断(duàn)移动。

　　如果大(dà)家想表(biǎo)现出(chū)一定的动(dòng)感，那就要(yào)学会利用重(zhòng)心和着力点的理论。

　　从某种方(fāng)面来说：当人物的重心落空时(就是(shì)不在中心(xīn)线上时)，人体会显日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家得“不稳”，如果大家能(néng)够利用好这种(zhǒng)“不(bù)稳”，就会使人(rén)物的(de)动(dòng)感加强。

　　速写的技巧提升需要长期大量(liàng)的练习，多临摹，多借鉴。

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