考(kǎo)高中历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)需要(yào)考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容(róng)是在笔试环节的考试科目是(shì)一(yī)样c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义的，具体(tǐ)如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目是一(yī)样(yàng)的，具(jù)体(tǐ)如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高(gāo)等学校：《教c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gàic43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义)论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力小(xiǎo)学：综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育教学知识与(yǔ)能(néng)力中学：综合素(sù)质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三及以上(其中山(shān)东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业(yè)班可以参加)报(bào)考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业(yè)社会人员具有(yǒu)所报教师(shī)资格种(zhǒng)类的相应(yīng)学(xué)历：幼儿(ér)教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以上学历小(xiǎo)学教师(shī)：具备大学专科毕业及其以上学历(lì)初中教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学历高中教师(shī)：具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历中(zhōng)职教师：具备大学本(běn)科及以上学历参加教育(yù)学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试并获得合(hé)格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测试（二级乙等(děng)以上(shàng)）；

　　通过课堂教学(xué)技能测(cè)试；

　　体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历(lì)史教师(shī)资格证(zhèng)考(kǎo)试科(kē)目与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史分别(bié)考综合素质(zhì)（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科(kē)知识与教学(xué)能力（高级中学）。

　　报考高(gāo)中历史教师资格证必须具备高(gāo)等师范本科院校或(huò)者其他大学本科毕业及其以上学(xué)历。

　　中(zhōng)学(xué)历史教师资格证考(kǎo)试比(bǐ)较(jiào)简单，中学历史教(jiào)师资(zī)格证笔试(shì)考(kǎo)试(shì)科目是综合素质、教(jiào)育知识与能力、学科知识(shí)与(yǔ)教(jiào)学能力这(zhè)三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大(dà)的(de)历(lì)史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物(wù)；中国(guó)传统(tǒng)的天(tiān)文历法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识考(kǎo)历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌(zhǎng)握(wò)历(lì)史学科(kē)的基(jī)本(běn)理(lǐ)论和基础知识(shí)，了解认识历史的(de)基本方法，并能够在高(gāo)中历史教学中有效地运(yùn)用这些(xiē)理(lǐ)论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月(yuè)，大学里平(píng)时要上课和各(gè)种事情，前一个(gè)月主要梳理(lǐ)一(yī)遍所有科目的重难点并整(zhěng)理出来(lái)，可以单独弄成电子(zi)稿，然后打印出来(lái)。

　　同(tóng)时边(biān)背(bèi)诵知识点，特是教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力，理论多，需要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复(fù)习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然后(hòu)下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质这(zhè)一(yī)科，可以(yǐ)梳理(lǐ)了重难点后(hòu)，放在最后背，只需(xū)要背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规(guī)范(fàn)，历年真(zhēn)题材料(liào)分(fēn)析(xī)题部分都只考这(zhè)些(xiē)方(fāng)面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难(nán)度的是涉(shè)及法律法(fǎ)规这一块，包括教师(shī)法(fǎ)、义务教育(yù)法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人(rén)犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为(wèi)范围太广的，可能(néng)个人(rén)知识广度(dù)有限，我是(shì)觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一定要写满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科(kē)，我(wǒ)认为是(shì)多背多熟悉知识(shí)点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意(yì)辩证(zhèng)思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点、高频(pín)考点我(wǒ)从头到尾整体地背(bèi)了(le)有3遍(biàn)，因为后来我做题时(shí)又补充了不少知(zhī)识点，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学(xué)专业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高(gāo)中历史知(zhī)识，配(pèi)合中公教材(cái)或网(wǎng)课(kè)强(qiáng)化记忆(yì)。

　　最后，祝成(chéng)功。

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