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三年级口算心算速算方法技巧视频，三(sān)年级口算心算(suàn)速算方法技巧(qiǎo)总(zǒng)结

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前(qián)是乘(chéng)号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先(xiān)我们要知道好朋(péng)友(yǒu)数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们(men)把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我们(men)来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代(dài)表1个(gè)10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快速(sù)口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就(jiù)能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个(gè)计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括(kuò)号时(shí)，括号前(qián)是加号，去掉(diào)括号(hào)不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在(zài)就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括号前是乘号，去(qù)掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号，括号前(qián)是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减运算，与另一个数相乘，注意(yì)分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到名字，就知道(dào)这(zhè)个方法(fǎ)的含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦，有借有(yǒu)还，再借(jiè)不难(nán)嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是士官生是什么意思，大学士官生是什么为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不(bù)要改(gǎi)变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通(tōng)过(guò)持之以(yǐ)恒的练习，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无(wú)论平时做作业还是考试士官生是什么意思，大学士官生是什么都(dōu)能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也(yě)要记录好(hǎo)用时，做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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