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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手法

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河流大野犹嫌束下一句是什么作者(zhě),河流大野犹嫌束运用了(le)什(shén)么修辞手法

  河(hé)流大野犹(yóu)嫌束(shù)下一句是山入潼关不解平。

  出自(zì)谭(tán)嗣同的(de)《潼关(guān)》。

  这首(shǒu)诗是诗(shī)人十八(bā)岁时所作,为公(gōng)元(yuán)1882年(光绪八年)。

《潼关》原(yuán)诗

  终古高(gāo)云簇此城,秋(qiū)风吹散(sàn)马蹄声。

  河流大(dà)野犹(yóu)嫌(xián)束,山(shān)入潼(tóng)关(guān)不解(jiě)平。

《潼关》翻译

  自古以来高高(gāo)云层就聚集在这座(zuò)雄关之上(shàng),秋风阵阵(zhèn)总(zǒng)是吹散得得的马蹄(tí)声(shēng)。

  奔(bēn)腾而过的黄河与(yǔ)辽阔的(de)原野还嫌(xián)太过约束,从华山进入潼关(guān)后更(gèng)不知(zhī)什么是坦平(píng)。

创(chuàng)作背景

  这首诗(shī)是诗人十八岁(suì)时所作,为公(gōng)元1882年(光绪八年(nián))。

  此年春(chūn),诗(shī)人(rén)从(cóng)浏阳起身,往其父亲(qīn)谭继洵(xún)任职地甘肃兰州(zhōu)。

  途经(jīng)潼关,诗人被眼前雄(xióng)伟(wěi)壮丽的景(jǐng)色所深深吸引,由衷(zhōng)唱出(chū)了这首赞美之歌。

谭嗣(sì)同简介

  个人(rén)简介

  谭(tán)嗣(sì)同(1865年—1898年),湖(hú)南浏阳人,中国近代资产阶级著(zhù)名的(de)政(zhèng)治家(jiā)、思想家,维新志(zhì)士。

  少时(shí)师从欧阳中鹄,后加入维新派。

  他主张(zhāng)中国要强盛(shèng),只(zhǐ)有发展民族工商业,学习西方资产阶(jiē)级(j认真地还是认真的写作业,认真的与认真地í)的政治制(zhì)度。

  主要成就

  公开提出废科举、兴学(xué)校、开(kāi)矿藏、修铁路(lù)、办工厂(chǎng)、改官(guān)制等变法(fǎ)维新的主张。

  写文章(zhāng)抨击(jī)清政府(fǔ)的卖国投(tóu)降政策。

  1898年参加领导戊戌变法,失败后(hòu)被杀,年仅三十四(sì)岁,与杨锐,刘(liú)光第,林(lín)旭,杨深秀和康广仁并称为“戊戌(xū)六君子”。

  人物评价(jià)

  国(guó)家(jiā)积弱当有勇士赴汤蹈火,才(cái)能震(zhèn)撼国(guó)人,谭(tán)嗣同是明知不可为而为之(zhī),是大义(yì)。

河流大(dà)野犹嫌束(shù)山入(rù)潼关不解(jiě)平(píng)运用了(le)什么修辞手法有什(shén)么作用?

  这句是拟人的手法,河流过(guò)大(dà)野,拟(nǐ)人的写(xiě)到(dào)认真地还是认真的写作业,认真的与认真地河流像是(shì)有脾(pí)气一样嫌弃被束缚一样。

  这样透过壮阔险(xiǎn)峻(jùn)的背景,就把潼(tóng)关写活了。

  同时将写景与言情巧妙地结(jié)合起(qǐ)来,融(róng)进(jìn)了诗人要求冲破(pò)约束的(de)奔放情怀,是自我性格含蓄而(ér)又(yòu)生动的描绘(huì)。

  这(zhè)里(lǐ)的(de)诗(shī)人即高山、大河,高山、大(dà)河即是诗人。

  因为诗人已把(bǎ)自己的精(jīng)神投(tóu)射到了(le)高山、大河之(zhī)上,在高度(dù)的审美(měi)愉悦中,诗人已与高数锋(fēng)山、大河进(jìn)入了同一(yī)状态(tài),彼此(cǐ)相融,浑然(rán)不分而这“犹嫌束”“不解平”的黄河,高山,即(jí)是诗人傲岸不羁(jī)雄奇(qí)磊(lěi)落胸怀的(de)写照是诗人特有的冲决一切罗网(wǎng)、奋(fèn)发昂扬(yáng)的心态的外化。

  扩(kuò)展资料

  此诗以雄健豪放的笔触描绘(huì)了潼关一带山河的雄伟壮阔,折射出诗人一种冲决(jué)一(yī)切罗(luó)网、昂扬进取的心态(tài)。

  诗的首句以一种远景(jǐng)式的遥望,展现潼关一带(dài)苍茫雄浑的气象。

  紧接着(zhe),第二句以轻捷、有力的笔调,将“秋风”“马蹄声”引入诗(shī)中,不但以(yǐ)听觉形象补充了前一句(jù)所造(zào)成的视觉形象,进一步渲染出潼关一带(dài)独具的(de)氛围,认真地还是认真的写作业,认真的与认真地而且打(dǎ)破了(le)原先画面的静态,给(gěi)全诗增添了一种动感。

  对于久处(chù)书(shū)斋的文弱(ruò)书生来(lái)说,萧瑟秋风也许(xǔ)是惹人伤感的凄凉之物(wù),但对胸(xiōng)怀(huái)大志(zhì),亦文亦武的诗人来说,秋风中那矫健(jiàn)的马蹄声却更能催动豪情。

  他在壮(zhuàng)阔的天(tiān)地间策马(mǎ)驰骋(chěng),感到欣(xīn)喜,感到痛快,腊亩感到精神上的极大的自由。

  接(jiē)下来的三、四(sì)句(jù),则转从河和(hé)山方面来(lái)写。

  在前面那种状态下,诗(shī)人(rén)极(jí)目四望(wàng),眼前的自(zì)然景物(wù)也呈现出新奇的(de)姿态:那(nà)从群山中(zhōng)冲决而(ér)出的黄河,尽管已奔入辽阔的平原,但仍嫌受束(shù)缚(fù)似(shì)的在不(bù)断冲击着河岸;而西轮毕森去的群山,虽然走向与黄河相反,但仿(fǎng)佛也在(zài)力戒平(píng)坦,一更比一峰(fēng)高。

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