校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同学间的(de)欺(qī)负行为也算在(zài)内的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在(zài)哪几个方面(miàn)

　　其(qí)主要表现是身体(tǐ)强壮的学生欺负(fù)弱小的(de)学生，令其在心灵及肉(ròu)体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常都是重复发生，而(ér)不是单一的(de)偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕事，默(mò)默(mò)承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的(de)欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身边(biān)没有朋(péng)友等，是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决(jué)校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发布北京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布(bù)：发生(shēng)校园欺凌须限(xiàn)时(shí)上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的《加(jiā)强中(zhōng)小学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在启动调查(chá)处理程(chéng)序10日内须完成调(diào)查(chá)，而(ér)在此次北京市各区公布的实施方案(àn)中(zhōng)，除了对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级900g是几斤 900g是多少毫升(jí)部门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例(lì)如北(běi)京(jīng)市东城(chéng)区在实(shí)施方(fāng)案中明确提出(chū)，如(rú)发生欺(qī)凌事件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级(jí)单(dān)位进行口头汇(huì)报，2小时内递交(jiāo)详(xiáng)细(xì)文(wén)字(zì)材料(liào)并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区教委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴(bào)力(lì)的表(biǎo)现有哪(nǎ)些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物(wù)件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产(chǎn)、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他(tā)们(men)嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明显(xiǎn)地比受害者强(qiáng)，而欺(qī)凌(líng)是(shì)在受(shòu)害者未能(néng)保护(hù)自(zì)己(jǐ)的情(qíng)况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他或她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇(yù)麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害(hài)者的(de)体貌(mào)、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索900g是几斤 900g是多少毫升金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌(líng)，即在网志或论(lùn)坛(tán)上发表具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法典》第一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间受到人身损(sǔn)害，学(xué)校(xiào)或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事(shì)行为能力人(rén)或者限(xiàn)制民(mín)事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构以外的(de)第三人人(rén)身损害(hài)的，由(yóu)第三人承(chéng)担侵权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽到管理职责的，承担(dān)相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构承(chéng)担补充责任(rèn)后，可以向第三人追偿。

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