春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢？春天的(de)声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音(yīn)的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)的。关于春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句有(yǒu)什么(me)作用呢以及春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听(tīng)到了(le)什么(me)声(shēng)音排比句，春天(tiān)还是什么(me)用排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活(huó)知(zhī)识：

春天是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春(chūn)天是3月到5月的(de)。

　　在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月(yuè)，冬季(jì)为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞方法，把三个(gè)或以上意义相关(guān)或相近(jìn)、结(jié)构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同的词组或句子(zi)并排在一起组(zǔ)成的(de)句子(zi)。

　　有(yǒu)时(shí)候(hòu)两个句子(zi)或以上的(de)并列句子(zi)也可以(yǐ)称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势(shì)更(gèng)为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声音(yīn)”运用了(le)哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了(le)拟人(rén)的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节，不会说话，而人才会(huì)有声音，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发出声音(yīn)。

　　这(zhè)样写可以让春天的描写更(gèng)加生(shēng)动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写出春(chūn)天的特点，又(yòu)有了拟人化之后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春(chūn)雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美妙(miào)，春天的(de)生(shēng)机(jī)勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果，用于(yú)各种文章或(huò)应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定(dìng)的表达形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法(fǎ)有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人(rén)、夸(kuā)张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的(de)事物(wù)，彼此(cǐ)之间(jiān)有相似点，使用一事物来比方另(lìng)一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达(dá)到某种表达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气(qì)一致、意义相关或相同的句子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对aj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么偶：字数相等，结构形式相同(tóngaj和耐克的区别是什么，aj和乔丹的区别是什么)或基本相同，意(yì)义对称的一对短语或句子，表(biǎo)达两个(gè)相对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出(chū)某个意思，强调某(mǒu)种感情，有(yǒu)意重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别(bié)人(rén)的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激(jī)问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用肯定形(xíng)式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞(cí)手法

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