创(chuàng)举和(hé)创造的区(qū)别 赵(zhào)州桥(qiáo)，创举和创造的区别(bié)三年级是创举和创造的区别(bié)：表达(dá)的(de)意思不同的。

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创举和创造的区(qū)别 赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创(chuàng)造的区(qū)别：1、表达(dá)的意思不同(tóng)。

　　创举：为前所未有(yǒu)的影响大的举(jǔ)动或(huò)事业。

　　创造：指将两个(gè)或(huò)两(liǎng)个以上概念(niàn)或事(shì)物按一定方式联(lián)系起来，主观地(dì)制造(zào)客观(guān)上能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达(dá)到(dào)某种目的的(de)行为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫出自《青春之(zhī)歌》第(dì)二部第三二章：“这是(shì)历史上(shàng)——不但中国历史上，恐怕也是世界历(lì)史上的一次惊人创(chuàng)举。

　　”创造(zào)：出自秦(qín)牧《青(qīng)春的火焰》“有人用水稻和(hé)高(gāo)粱杂(zá)交(jiāo)，创造了平均每穗三百粒的记录(lù)。

　　”创举造(zào)句：1、他问自己(jǐ)这个莫大的(de)创举是否有意义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化大发(fā)展的一种创举。

　　3、混合动力技术是汽(qì)车业(yè)的(de)一大创举。

　　创造造句：1、真正(zhèng)的有(yǒu)价值(zhí)的人是(shì)为(wèi)这个世界创造价值的人。

　　2、幸(xìng)福的生活是(shì)用勤劳和智慧创(chuàng)造(zào)出来的。

创举(jǔ)和创造的区别

　　　　创举和创(chuàng)造的区别是含义(yì)不同，创举意思为前所未有的影响(xiǎng)大(dà)的举动或事业，创造是指将两个(gè)或两(liǎng)个以上概(gài)念(niàn)或事物(wù)按(àn)一(yī)定方式(shì)联系起来，主观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受的事物，以达到某种目(mù)的(de)的行为。

　　 　　胡(hú)银创举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤(kù)敬(jìng)宴红(hóng)军的伟大创举。

　　 　　2、“一(yī)国(guó)两(liǎng)制(zhì)”的方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建(jiàn)桥史上是(shì)一(yī)个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调，这(zhè)个伟大的创举，惊天动地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪(jì)念(niàn)馆将古典园林(lín)和现代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说(shuō)是(shì)建筑史(shǐ)上的创举。

　　 　　创造(zào)造句(jù)：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生活是用(yòng)勤劳和智慧创造出来的(de)。

　　 　　2、人类在二十一世纪将会创造出更多的(de)奇迹。

　　 　　3、我(wǒ)们的(de)祖先(xiān)，用勤(qín)劳(láo)和智(zhì)慧创造(zào)了光辉灿烂的华夏文明。

　　 　　4学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思、勤(qín)劳(láo)的中(zhōng)国(guó)人民创造光辉灿烂(làn)的历史。

　　 　　5、全国各民族友(yǒu)好相(xiāng)处，共同创(chuàng)造美好(hǎo)的生活。

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