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  陈述(shù)句:述说一件事(shì)情的句(jù)子(zi)(区别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上(shàng),陈述句(jù)后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈(chén)述句是用来(lái)描述一个事实,日(rì)常(cháng)生活中使用的大部分句子都是陈述句(jù)。

  在陈述句中动(dòng)词在(zài)第二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动(dòng)词)总是在第二位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么(me)在第一位,要(yào)么(me)在第(dì)三位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助动词(cí)或(huò)情态(tài)动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈(chén)述句的分(fēn)类(lèi)

  陈述句分为肯(kěn)定(dìng)句和(hé)否定句(全(quán)否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯(kěn)定句例句:儿子是(shì)我一生的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否(fǒu)定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句(jù)

  含有两个(gè)否定(dìng)词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的句(jù)子(zi)。

  如:每天(tiān)下(xià)午(wǔ),我非做作业(yè)不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

  陈(chén)述句是指陈述一个(gè)事实或者(zhě)说话人(rén)的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈(chén)述句和否定的(de)陈述句,简称为肯定(dìng)句(jù)和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同学不(bù)守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我们(men)不能不闻不问。

<施为什么读yi什么意思,施怎么读啊p>  4、那(nà)奔(bēn)驰(chí)的列车正是(shì)我(wǒ)们祖国(guó)奋勇前进(jìn)的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学承认,这(zhè)不是一个少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能(néng)因为学(xué)习任务重而不参(cān)加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的(de)流(liú)血(xuè)牺牲,就没(méi)有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们(men)不(bù)能(néng)被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹(rú)苦地把我们(men)养大,我们不应该(gāi)让他(tā)们(men)失望。

  14、春(chūn)天来了,花(huā)儿开了,小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山(shān)高比海(hǎi)深的情谊,我(wǒ)们(men)不会忘记。

  16、他(tā)呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用订这(zhè)些东西(xī)了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶(táo)醉。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说明,陈述句是(shì)什(shén)么意思?语(yǔ)文

  陈(chén)述句:述说一件事情(qíng)的(de)句子(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后(hòu)面用句(jù)号。

陈述(shù)句的意思

  陈述句是用来描(miáo)述一个事(shì)实,日常(cháng)生活(huó)中使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾(bīn)语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或者助动词(cí))总(zǒng)是在第(dì)二位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的位置则总是在动(dòng)词的两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈(chén)述句(jù)的分类

  陈述句分为肯定句和否定(dìng)句(全(quán)否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定(dìng)句(jù)例(lì)句:儿(ér)子(zi)是我(wǒ)一生的(de)牵(qiā施为什么读yi什么意思,施怎么读啊n)挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是,完全(quán)不”等否定意思的词的(de)句子(zi)。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词(cí)语的(de)句子。

  如(rú):每天(tiān)下(xià)午,我非做作业不(bù)可。

  双(shuāng)重否(fǒu)定句(jù)表示肯定。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说(shuō)明!

  陈述(shù)句是指陈述(shù)一个事实或者说(shuō)话人(rén)的看法的句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐(nài)漏陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(jù)和(hé)否定句。

  陈述(shù)句例句有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自然不能取得(dé)好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数同学不(bù)守纪律的现象,我们不能不闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们(men)祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做(zuò)完,不(bù)能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn),这不是一个少先队员(yuán)应有的态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为(wèi)学习(xí)任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈的(de)流血(xuè)牺牲,就没有(yǒu)我们(men)今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地(dì)把(bǎ)我(wǒ)们(men)养大,我们(men)不应该让他(tā)们(men)失望。

  14、春(chūn)天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情(qíng)谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子了,不(bù)用(yòng)订这些(xiē)东(dōng)西(xī)了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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