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切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸

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陈(chén)述句是什么意思举个例子(zi)说明,陈述句(jù)是什么意思?语文

  陈述句:述说一件事(shì)情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句(jù)的意思(sī)

  陈述句是(shì)用来描述一(yī)个事实(shí),日常生活中使用的大部分句子都是陈述(shù)句。

  在(zài)陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可(kě)以是宾语。

  而不管(guǎn)句(jù)子怎(zěn)么变(biàn),动词(cí)(或者助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位置(zhì)则(zé)总是在动(dòng)词的两(liǎng)边,要么在第(dì)一位(wèi),要么在(zài)第三位。

  当(dāng)出现助动词或(huò)情态动(dòng)词时,助动词或情(qíng)态动词(cí)在第二位(wèi),行为(wèi)动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句(jù)分为肯定句(jù)和(hé)否定句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯定句:

  肯(kěn)定(dìng)句例句(jù):儿子(zi)是我一生(shēng)的牵挂。

  二(èr)、否(fǒu)定句:

  1、一般(bān)否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全(quán)不是(shì),完全不”等否(fǒu)定意思的词(cí)的(de)句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个否定词的(de)句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可(kě)......”等(děng)词语的(de)句(jù)子。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业(yè)不可。

  双重否(fǒu)定句表示(shì)肯定(dìng)。

什么是陈述句(jù)?举(jǔ)例说(shuō)明(míng)!

  陈述句(jù)是(shì)指陈述一个事实(shí)或者说话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句(jù)和否定的(de)陈述句,简称为(wèi)肯定句和(hé)否定(dìng)句。

  陈(chén)述句(jù)例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成(chéng)绩。

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  3、对少数同学(xué)不(bù)守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们(men)不能(néng)不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但(dàn)不敢(gǎn)向老师、同学(xué)承认(rèn),这不(bù)是一个少先队员应有的态度。

  7、拆(chāi)烂我们(men)不能因(yīn)为学习任务重而不参加(jiā)体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流(liú)血牺牲(shēng),就没(méi)有(yǒu)我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得的(de)优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是(shì)伟大的(de)奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不(bù)应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们(men)养大(dà),我们不应该让(ràng)他们失(shī)望。

  14、春(chūn)天来了(le),花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高比海深的情(qíng)谊(yì),我们不会(huì)忘记。

  16、他(tā)呀!都老头(tóu)子(zi)了(le),不用订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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  陈(chén)述句(jù):述说一件事情的句(jù)子(区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句(jù)后(hòu)面用句(jù)号。

陈述句的意思

  陈述句是用来描(miáo)述一个(gè)事实,日常生活中使用的大(dà)部分句子都是(shì)陈述句(jù)。

  在(zài)陈述句中动词(cí)在第二位。

  第一位(wèi)可以是(shì)主语(yǔ),也(yě)可以是状语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子怎么(me)变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则(zé)总(zǒng)是(shì)在(zài)动词的两边,要么在第一位,要么(me)在第三位(wèi)。

  当出现助动(dòng)词或(huò)情态动词时,助动词或情态动词(cí)在第二位(wèi),行(xíng)为动词在最后一(yī)位。

陈(chén)述(shù)句的分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句(jù)例句:儿(ér)子是(shì)我(wǒ)一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句

  即含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是,完全不”等否定意思(sī)的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否(fǒu)定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句(jù)子。

  如:每(měi)天(tiān)下午,我非(fēi)做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈(chén)述句,简称为(wèi)肯(kěn)定句和(hé)否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们(men)班(bān)蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得(dé)好(hǎo)成绩(jì)。

  3、对(duì)少(shǎo)数同学(xué)不(bù)守纪律的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去(qù)看电(diàn)影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任(rèn)务重而不参加体育(yù)活动。

  8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲,就(jiù)没有我(wǒ)们今天的幸福(fú)生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的(de)优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观(guān)。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把我们养大(dà),我们不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山高比海深(shēn)的情谊(yì),我们不会忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用订(dìng)这些(xiē)东西了。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让人陶醉(zuì)。

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