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商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法(fǎ)是什么意思,啥(shá)叫线(xiàn)差法是就是通(tōng)过(guò)比较高(gāo)校实际录取线与省控一本线或二本线之(zhī)差,来排除考试难度(dù)对录(lù)取(qǔ)线的影响的(de)。

  关(guān)于(yú)线(xiàn)差法是什(shén)么意(yì)思,啥叫线差法以及线(xiàn)差法是什么意(yì)思,线差法具体步骤,啥(s商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级há)叫(jiào)线差法(fǎ),线差法如何使用,线差法有(yǒu)用吗等问题(tí),小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

线差法(fǎ)是什么意思,啥叫线差法

  就是通过(guò)比(bǐ)较(jiào)高校实际录取(qǔ)线与省控一本线或二(èr)本线之(zhī)差,来排除(chú)考试难度对录(lù)取线(xiàn)的(de)影响(xiǎng)。

  但是这种(zhǒng)方法在考试难度(dù)变动太(tài)大(dà)的情(qíng)况下还是(shì)会有较大误差(chà),所以(yǐ)只建议在正式出(chū)成绩(jì)之前用来参考,正(zhèng)式出成绩后还是位(wèi)次法(fǎ)比较稳妥(tuǒ)。

什么(me)是线差法填报志愿(yuàn) 如何用线差法报(bào)志愿(yuàn)

   在高考填报志(zhì)愿前,很多(duō)学生都想知(zhī)道什么是线(xiàn)差(chà)法填报志愿,如何用线(xiàn)差法报志愿(yuàn),下面我为大家整理了(le)相(xiāng)关内(nèi)容(róng),以供参考,一起来(lái)看看!

  

什(shén)么(me)是线(xiàn)差法填报(bào)志愿(yuàn)

   用线差法填报志(zhì)愿(yuàn),考(kǎo)生不仅要清楚(chǔ)目标院校往年(nián)录(lù)取平均线(xiàn)差,也(yě)要(yào)清楚投档(dàng)线差(chà)、最(zuì)高线差、最(zuì)低线差。

   平行志(zhì)愿下院(yuàn)校(xiào)投(tóu)档(dàng)线差与录取最低线差基本相同,所以我们(men)将(jiāng)投(tóu)档线差(或最(zuì)低线差)与平均线差、最高(gāo)线差结合使(shǐ)用(yòng),既(jì)有(yǒu)测(cè)算考生(shēng)拟报院校(xiào)能不能(néng)投档,也有(yǒu)测算进档考生能(néng)不能按所报(bào)专业录取(qǔ)的优势(shì)。

   由于每(měi)年报考人数多少(shǎo)、高考试题难易程度都在变(biàn)化(huà),而(ér)且每(měi)年招生政策、计划招生人数都有新的调(diào)整。

   所以(yǐ)考生填(tián)报高考志愿时,不能仅仅参(cān)考和使用某一年的投(tóu)档录取数据,而(ér)是要至少参(cān)考近(jìn)2-3年院校投档录取数(shù)据。

   同时也不(bù)能(néng)只参(cān)考(kǎo)院校(xiào)往年录取平均线差,而是要将投档线差及录取(qǔ)最高线差、最低线差结合(hé)参考。

  学会(huì)对这些数据的(de)灵活运(yùn)用,才能在不同招生年度都具握祥盯(dīng)有不同的应对策略,从而(ér)段和选择出(chū)考生(shēng)心仪(yí)的院校和满(mǎn)意的专业。

线(xiàn)差(chà)法是什么意思(sī)

   线差法的“线”是指的批次录取控制分(fēn)数线,也叫省(shěng)控线。

  例如一本线,二(èr)本(běn)线等等。

  线差(chà)法就是(shì)比较(jiào)考生(shēng)线差与院校线(xiàn)差来填报(bào)志愿(yuàn)的方法。

  其中(zhōng),考生线差是高(gāo)考成绩与省控线的差(chà)值,院校线差(chà)就(jiù)是(shì)录取(qǔ)平均分与省控线之间的差值。

  为避(bì)免偶(ǒu)然(rán)性,专家建(jiàn)议中(zhōng)采(cǎi)用院校近(jìn)几(jǐ)年的平均线差(即线差均值)代替某一年(nián)的院校线差(chà)来比较。

   考生(shēng)的(de)线差超(chāo)过院(yuàn)校(xiào)的线差(chà)均值,则录取的几率(lǜ)就比较大。

  线差法适合各(gè)个(gè)层(céng)次的(de)考生,不管是重点批次(cì),还是普通批次都可以用线差法(fǎ)报(bào)考。

高考录(lù)取线差(chà)计(jì)算方法

   某年录取线差=当年平均录(lù)取分数-当(dāng)年(nián)相应(yīng)批(pī)次控(kòng)制(zhì)分数线(xiàn)

   下面以某重点大学在北京招生情(qíng)况为例,计算录(lù)取线差如下商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级

   例(lì):某(mǒu)重点大学(理工(gōng)类)在宴汪北京近6年录取情(qíng)况(kuàng)简单线(xiàn)差法分析示例:

   平均录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根(gēn)据往年(nián)的情况来看,报(bào)考此大学平均(jūn)需要65分(fēn)的线(xiàn)差,最高(gāo)的年份需要70分的线差。

  为保险起见,报(bào)考该校(xiào)还(hái)必须根据(jù)录(lù)取(qǔ)分数区间大小、录取人数(shù)在各分数段分布情况留出足(zú)够的(de)保险空间,建议考生至(zhì)少(shǎo)要(yào)留10分(fēn)以上(shàng)的余(yú)地(即:高(gāo)考分数值+65+10)。

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