苏(sū)州(zhōu)园林分段写段意，苏州园林(lín)课文划分段(duàn)落是作者(zhě)从游览(lǎn)者的(de)角度，概(gài)括出数量众多、各具匠心(xīn)的苏州园林共(gòng)同(tóng)特点，进而从多方面进行说明的。

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苏州(zhōu)园林(lín)分(fēn)段写段意，苏(sū)州园林课文划分段落

　　这(zhè反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数)篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。

　　第一部分：抓住苏(sū)州(zhōu)园林图画美的共同特征，分别从(cóng)各个角(jiǎo)度介绍说(shuō)明。

　　第三(sān)部(bù)分（10）：结尾。

　　这一段交代说(shuō)明，是(shì)不可忽视的结语。

　　它总结了全文，再次激起了(le)读者急于一游苏州(zhōu)园林的强烈欲望；

　　也(yě)使(shǐ)行文缜(zhěn)密，引人(rén)回味。

　　本文是叶老(lǎo)为一本(běn)苏州(zhōu)园林(lín)图片册写的序。

　　1979年初，香港有一家出(chū)版(bǎn)社打算(suàn)出(chū)一本介绍(shào)苏州园林的摄影集，约叶老写一(yī)篇序(xù)文。

　　叶老22岁以前(qián)，一直生活在苏州，课余之暇，常和好(hǎo)友游(yóu)览苏州园林(lín)，对苏州(zhōu)园林的(de)情趣和特征(zhēng)有深刻的体(tǐ)会，写作这篇序(xù)文时(shí)又参阅了陈从周(zhōu)教(jiào)授编(biān)撰的《苏州(zhōu)园林》一(yī)书。

　　序文写好后(hòu)交(jiāo)给了香港那(nà)家出版社，但图(tú)片册一直不见(jiàn)出版。

　　《百科知识》编辑部知道(dào)叶老有这样(yàng)一篇文章，便要求让他们先发(fā)表(biǎo)，于(yú)是，这篇(piān)序文(wén)发(fā)表在《百科知(zhī)识》1979年第4期上。

　　发(fā)表(biǎo)时(shí)删去(qù)了序文最后(hòu)的几句话。

　　人(rén)民教育出版社把(bǎ)它编入语文(wén)课(kè)本时，又(yòu)删(shān)去了序(xù)文的第一(yī)段，原题“拙(zhuō)政诸园寄(jì)深眷——谈(tán)苏州(zhōu)园林”也随(suí)之改为“苏(sū)州园林”。

苏州园林课文分(fēn)段段(duàn)意

　　 作者从游(yóu)览者(zhě)的角(jiǎo)度，概括出数量众多、各(gè)具匠(jiàng)心(xīn)的苏州园(yuán)林共同特点，进而(ér)从多方面(miàn)进行说明。

　　这(zhè)好冲(chōng)键篇课文像是一把钥匙(shi)，打开了苏州园林之美的奥秘之门。

课文分段段意

　　 第一部分（1）：总领(lǐng)全(quán)文：揭示(shì)了文章(zhāng)的写作判空意图，让(ràng)大家用艺术的眼光(guāng)去(qù)鉴(jiàn)赏苏(sū)州园(yuán)林，并突出(chū)苏州(zhōu)园林在园林艺术中(zhōng)的(de)地位。

　　“标本”一(yī)词确切地说出了苏州园林在中国园林艺术中的地位和影响。

　　 第二部分(fēn)（2—9）：抓住苏州园林图(tú)画美的共(gòng)同特征，分(fēn)别从(cóng)各个角(jiǎo)度介(jiè)绍说明。

　　 第三部分（10）：结尾。

　　这一段交代说明，是不可忽视的结语。

　　它总结(jié)了(le)全文，再(zài)次激起(qǐ)了读者急于一游(yóu)苏州园林的强烈欲(yù)望；也使行文缜密，引人(rén)回味。

创作背(bèi)景