小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是(shì)用碳的同素异形(xíng)体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情(qíng)况(kuàng)下(xià)的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习写字(zì)实际也是(shì)一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩子一(yī)边(biān)学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然(rán)形成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩(gǒng)固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本的(de)一项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为(wèi)现(xiàn)在可以用打(dǎ)字机代替写字(zì)，写字教学不(bù)必再强调了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字(zì)，而写字对于(yú)培养一(yī)个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字(zì)写字(zì)是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从(cóng)教过(guò)程中，也发现(xiàn)学(xué)生(shēng)字写(xiě)得(dé)好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大(dà)的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在(zài)学(xué)习时也比较(jiào)细(xì)心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩先生(shēng)认(rèn)为(wèi)“唯读(dú)书与写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大(dà)事，但对于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的(de)好还(hái)是2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你(nǐ)问(wèn)有经验(yàn)的老司机(jī)，初学写字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个(gè)问(wèn)题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页(yè)，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为(wèi)了加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就是为什(shén)么一二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不(bù)当是(shì)执笔姿势不对(duì)的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的(de)问题(tí)，其实答(dá)案已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力(lì)，而写出(chū)来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要(yào)特别(bié)用力(lì)写字，执笔姿势自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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