1955年4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的(de)脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子样聪明。面对着当时(shí)世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠(jiū)结起来(lái)，他当(dāng)时想(xiǎng)，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个千(qiān)载难逢的(de)机会，他可以零(líng)距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不(bù)但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医(yī)学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系(xì)统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什(shén)么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多(duō)出(chū)73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域(yù)都不(bù)是爱(ài)因斯坦的(de)强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让大多(duō)数的(de)人所信服。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都开始相(xiāng)信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的(de)人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一(yī)些研(yán)究(jiū)远古地(dì)外文明的(de)人认为(wèi)，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没有被全(quán)部(bù)的开发(fā)利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科(kē)幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都(dōu)相信，如(rú)果大(dà)脑潜(qián)能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的(de)存在。对于这(zhè)样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗(ma)？这个科学(xué)界最(zuì)大的都市传说(shuō)源自(zì)一位(wèi)智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要高(gāo)出(chū)一个层次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说(shuō)起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报(bào)，6岁(suì)的时候自(zì)学(xué)成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可(kě)以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希(xī)德斯(sī)就在高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生(shēng)的面(miàn)前(qián)进(jìn)行(xíng)了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人(rén)们推测(cè)他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的养成和(hé)他的父母是分不开的(de)，尤其是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四个(gè)学(xué)位(wèi)，其中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是成为(wèi)了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了一个(gè)机(jī)会(huì)，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的(de)身心资源，并(bìng)发(fā)表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上(shàng)的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子(zi)被培养成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的(de)导师(shī)的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其实(shí)是身心资源，而(ér)并(bìng)非大(dà)脑，也(yě)没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的(de)时候，老鼠并没有受到什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他(tā)就一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然(rán)没(méi)有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活(huó)性(xìng)的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得(dé硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子)越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大脑(nǎo)是(shì)没有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样，只有露(lù)出表面(miàn)的部(bù)分才(cái)能被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部分是人们不(bù)能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这(zhè)本书写的(de)序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这句话(huà)随着人性的(de)弱点在全(quán)球(qiú)热销传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还存在(zài)着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法则，使用或者是(shì)失去。也(yě)就(jiù)是说，如果有机体停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们(men)就会慢慢(màn)地适应，之后退化(huà)直到消失(shī)。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地下世(shì)界(jiè)生活(huó)了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的(de)能量(liàng)来维(wéi)持所有的(de)大脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合(hé)各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑(yì)制整合情(qíng)绪的(de)功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着进行应急反射。比如一(yī)个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识(shí)的接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们(men)真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一(yī)个(gè)体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才(cái)能(néng)更加的凸(tū)显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的(de)视(shì)觉(jué)受(shòu)损就(jiù)越(yuè)严(yán)重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围(wéi)会变得(dé)越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得(dé)越来越困(kùn)难。随着科(kē)学(xué)的(de)发展，我们已(yǐ)经可以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能(néng)性的磁(cí)共振成(chéng)像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功(gōng)能(néng)都(dōu)是不可或缺的，当(dāng)一个(gè)人在做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的不(bù)同部分是在(zài)协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调(diào)工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个(gè)不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的(de)都(dōu)市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一(yī)个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才(cái)是每(měi)个人所(suǒ)希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的(de)素材(cái)，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这个(gè)都市(shì)传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间(jiān)成(chéng)为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人(rén)告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩余的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数(shù)量以(yǐ)及单个(gè)神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知(zhī)识(shí)越多(duō)，想法越多，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多，而当你的(de)知(zhī)识越牢(láo)固，想法(fǎ)越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这(zhè)个知(zhī)识点或者(zhě)是想法(fǎ)的(de)突(tū)出(chū)结(jié)构(gòu)越(yuè)强大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越深(shēn)刻(kè)，想(xiǎng)法和(hé)动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发(fā)出的(de)连一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十(shí)万(wàn)一个。虽然这是为了让(ràng)大(dà)家能更好地(dì)理解所(suǒ)做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发(fā)生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出(chū)的(de)结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑传递(dì)的信息(xī)效率就会低(dī)，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电(diàn)信号是(shì)通过(guò)信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了(le)8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥(yōng)有8000个(gè)链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥(yōng)有的(de)链接突触其实连8000的(de)一半都不到(dào)。因此，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数(shù)量和增加突(tū)出(chū)的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个(gè)新的神(shén)经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生(shēng)成，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻(zǔ)碍(ài)新神经元的(de)生成。而(ér)增加突触的(de)数量，就是通过主动的学(xué)习(xí)或者是思考，不断产(chǎn)生新的(de)突触，然(rán)后再强化它们(men)。这(zhè)就是为什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于思考的(de)人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不是(shì)因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的(de)时间(jiān)去(qù)思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的多的突触(chù)就(jiù)会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的人(rén)，整天对着电视(shì)或者是电子设备的时(shí)候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主动信息刺(cì)激的，那么这种就基(jī)本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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