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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

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  假如(rú)给我三(sān)天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括50字(zì),假如给我三天光明(míng)主要内容概括(kuò)30字是《假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)》是美国当代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代(dài)表(biǎo)作的。

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  《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》是美国当代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代表(biǎo)作。

  她以一个(gè)身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的视角,告诫身体健全的(de)人们应(yīng)珍惜生命(mìng),珍(zhēn)惜造物主赐予的一(yī)切。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》主要内容(róng)

  《假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明》前半部分主要写了海伦(lún)变成(chéng)盲聋哑人后的(de)生活(huó)。

  刚开始的海(hǎi)伦(lún)对于生(shēng)活是失望的,用消极(jí)的思想去(qù)面对生(shēng)活(huó),情绪非常的暴躁(zào),常常(cháng)发脾(pí)气,扔东西。

  她感觉(jué)现实(shí)生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到(dào)光明。

  在她父母的寻求(qiú)下,帮(bāng)海伦找到了(le)一(yī)位老(lǎo)师——莎莉文老(lǎo)师,这位老师成为(wèi)了海伦新生(shēng)活的(de)引导者,使海伦对生(shēng)活(huó)重(zhòng)新(xīn)充满(mǎn)了希望,充(chōng)满了激情。

  在沙莉(lì)文(wén)老(lǎo)师耐心(xīn)的指导下,海(hǎi)伦学会了阅读,认识了许多(duō)的字,也让(ràng)她(tā)知道(dào)了(le)爱(ài),感受到了身边被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗(biān)无(wú)处不在的爱。

  随着(zhe)时(shí)间的(de)推移,海伦在老师(shī)和亲人的陪同下,体会到了(le)许(xǔ)多不同的事(shì)物。

  后半部分则介绍了(le)海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦的求学(xué)生涯中,海伦(lún)遇到(dào)了许多的困难,但同时(shí)她(tā)也(yě)结(jié)识了(le)许(xǔ)多(duō)的(de)朋友等(děng)等。

  海伦在学习(xí)中,由于她的不屈不挠的精神,她学会(huì)了(le)说话,写作。

  虽然在这过程中海伦遇(yù)到了一(yī)些不开心的事情,但她并没(méi)有放弃。

  她的(de)努力得到了回报,成(chéng)功实现了(le)她的大(dà)学梦想,进入(rù)了(le)哈佛大学。

  在她(tā)的大学生(shēng)活中由(yóu)于生理上(shàng)的缺陷,在繁重的(de)功(gōng)课(kè)中她非(fēi)常的吃力(lì),在老师(shī)的帮助以及她自己的努力下,最(zuì)终她以优异的成绩大(dà)学(xué)毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊(là)语五种语言。

  但(dàn)大(dà)学毕业(yè)后(hòu)她(tā)却遇到了悲(bēi)伤的事(shì),比如:慈母的去(qù)世。

  海(hǎi)伦后来(lái)还介(jiè)绍(shào)了在生活中(zhōng)遇到(dào)的(de)一些伟人,比如:爱迪生、马克(kè)·吐(tǔ)温等(děng)等(děng)。

  同时(shí)也介绍她体会不同的(de)丰富多彩(cǎi)的生活以及(jí)她(tā)的慈(cí)善活动等等。

《假如(rú)给我三天光明》读后(hòu)感

  寒假里,我读了《假如给我三天(tiān)光明》,感(gǎn)触(chù)很深(shēn)。

  马(mǎ)克吐温说:19世纪两个(gè)了不起的(de)任人(rén)物,一位是拿破仑,一位是海伦(lún)·凯勒(lēi)。

  她虽是(shì)一个(gè)患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残疾(jí)人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前(qián)的精神震惊世界(jiè)。

  我为这本(běn)书所着迷,经常读着(zhe)读着(zhe),就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生理缺(quē)陷的(de)人。

  虽然她生(shēng)活在无光、无(wú)声、无音的世界(jiè)里,但在文章中时常出现(xiàn)“看(kàn)到”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充满了色(sè)彩和声音(yīn),让我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来(lái)的(de)文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假(jiǎ)如人们(men)把(bǎ)每一天都(dōu)看作是是生命(mìng)的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上(shàng),把耳朵(duǒ)堵住,把(bǎ)嘴巴闭(bì)上,感受了一小时黑暗、孤(gū)寂的生(shēng)活,忽然意识(shí)到(dào)自己是多(duō)么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵。

  海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒的一(yī)生(shēng)是个传奇,没(méi)有因为(wèi)身体的残缺放弃自己的(de)生命和对理想的追(zhuī)逐,她是用心在(zài)看美景(jǐng),听鸟语,用心在感受(shòu)生(shēng)活的美(měi)好(hǎo)。

  她(tā)克服种种困难创造了奇迹(jì),成为世(shì)界(jiè)杰出的(de)人物。

  人(rén)的幸运与(yǔ)不幸(xìng)运,并非命中注(zhù)定的(de),而是(shì)自己对待(dài)生活的态度所(suǒ)决定,是通(tōng)过(guò)自(zì)己(jǐ)的努(nǔ)力(lì)可以改变(biàn)的(de)。

  有的人残疾(jí),但(dàn)是(shì)却健康地活着(zhe);

  有的(de)人(rén)健(jiàn)康,却像残(cán)疾人一(yī)样(yàng)地活(huó)着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强的(de)意志力所折服,被她不(bù)屈不挠的精神(shén)所鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有的一切,用(yòng)感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天光明》的(de)主要内容是(shì)什么?

  假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲的是一位名(míng)叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双(shuāng)目失(shī)明,两(liǎng)耳失(shī)聪(cōng)的情况下,在(zài)莎莉(lì)文小姐的(de)帮助下,克服常人难(nán)以(yǐ)克服的种(zhǒng)种困难(nán),凭(píng)借顽强的毅(yì)力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯(kǎi)勒在(zài)步入社会(huì)后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚洲(zhōu)发表演说,为盲(máng)人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈(cí)善机构,写了14部作(zuò)品,受到了(le)世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面对(duì)生活,珍(zhēn)惜自己的生命。

  海伦一生虽(suī)然只(zhǐ)拥有过19个月的光明和声音,但却(què)给全世界人(rén)民带来了无穷的(de)光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的(de)创作(zuò)背景

  海伦·凯勒出(chū)生(shēng)时,本(běn)是一(yī)个健康的婴儿,却(què)在(zài)19个月大时被一场突如其来(lái)的疾(jí)病夺去了(le)视觉和听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的海伦(lún)由于对外界的恐惧变得(dé)狂(kuáng)躁不安,脾气越(yuè)发暴躁(zào),直至遇到(dào)了改(gǎi)变她一生(shēng)的家教(jiào)老师(shī)——安妮(nī)·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借(jiè)自己顽强的意志,最终顺利从哈(hā)佛(fú)大(dà)学(xué)毕业(yè)。

  这(zhè)本(běn)被(bèi)誉为“世(shì)界文学史(shǐ)上(shàng)无(wú)与伦比的杰作”的《假如给我三(sān)天光明(míng)》,就是这(zhè)位美国著名(míng)聋盲女(nǚ)作家的代(dài)表作。

  该(gāi)书以喊(hǎn)樱自传体散文的形式,真(zhēn)实记录(lù)了这(zhè)位(wèi)聋盲女性丰富、生动而(ér)伟大(dà)的一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述了(le)自迅嫌己富有传奇色(sè)彩(cǎi)的一生,以一个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜(xī)造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一切。

  参(cān)考资料来源:百度百(bǎi)科-假(jiǎ)如给我三天光明

  假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字(zì),假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括30字是《假如给我三天(tiān)光明》是美国当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯勒(lēi)的(de)散文代表作的。

  关于假如给我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容概括50字,假如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字以及假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内(nèi)容概括50字,假如给我三(sān)天(tiān)光明主要内容概括(kuò)100字,假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内(nèi)容概括30字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括250字(zì),假如给我三天光(guāng)明(míng)主要内容概括150字等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识:

假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容概(gài)括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》是美(měi)国当代(dài)作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代(dài)表作。

  她以(yǐ)一个身残(cán)志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子的视(shì)角,告诫(jiè)身体健(jiàn)全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一切。

《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》主要(yào)内容

  《假如(rú)给(gěi)我三天光明》前半(bàn)部分主要写了海(hǎi)伦(lún)变成盲聋哑(yǎ)人(rén)后的(de)生(shēng)活。

  刚开始的海伦对于生活是(shì)失望的,用消极(jí)的(de)思想去(qù)面对生活,情绪(xù)非常的暴躁(zào),常常发脾气,扔东西(xī)。

  她感觉现实生活中没有爱等等(děng),她是多么希望能重(zhòng)新得(dé)到(dào)光明。

  在(zài)她父(fù)母的寻求下,帮(bāng)海(hǎi)伦(lún)找到了一位老师——莎莉文(wén)老师,这位老师成为(wèi)了(le)海伦(lún)新生活的(de)引导(dǎo)者,使海伦对生(shēng)活(huó)重新充满了希(xī)望,充满了激情。

  在沙莉文老师耐(nài)心的指导(dǎo)下(xià),海伦学会了阅读,认识了(le)许(xǔ)多的字(zì),也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

  随(suí)着时间的推移,海(hǎi)伦在老(lǎo)师和(hé)亲人的陪同下,体会到了许多(duō)不同的事物。

  后半部分(fēn)则介绍了海伦的求学生涯。

  在(zài)海伦的(de)求学生涯中,海伦遇到了(le)许多的困难,但同时(shí)她也(yě)结识(shí)了许多的朋友等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由于她的(de)不(bù)屈不挠的精神,她学会了说话(huà),写作。

  虽(suī)然(rán)在这过(guò)程中海伦遇到(dào)了一些不开心的事情,但她并没(méi)有(yǒu)放(fàng)弃(qì)。

  她的努力得(dé)到了回报,成(chéng)功实现了她(tā)的大学梦(mèng)想,进入了哈佛大学(xué)。

  在她的大学(xué)生活中由于生(shēng)理(lǐ)上的缺陷(xiàn),在(zài)繁重的功课(kè)中她(tā)非(fēi)常的吃(chī)力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最(zuì)终她(tā)以优异的(de)成(chéng)绩大学毕(bì)业,还掌握了英语、法语、德(dé)语、拉丁(dīng)语和希腊语(yǔ)五种语言。

  但大学毕业后她却遇(yù)到了悲(bēi)伤的事,比如(rú):慈母的去世。

  海伦后(hòu)来还介绍了在(zài)生活中遇(yù)到(dào)的一(yī)些伟(wěi)人,比(被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗bǐ)如:爱迪生、马(mǎ)克·吐温等等。

  同(tóng)时也介绍(shào)她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》读后感

  寒假里,我读了《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》,感触很深(shēn)。

  马(mǎ)克吐温说:19世纪两(liǎng)个了(le)不起的(de)任(rèn)人物,一位(wèi)是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽(suī)是一(yī)个患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾人,但她不怕困难、积(jī)极进取、勇(yǒng)往直(zhí)前的精神震(zhèn)惊(jīng)世界。

  我为这本书(shū)所着(zhe)迷,经常读着读着,就(jiù)忘记海伦(lún)·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽(suī)然(rán)她生活在无(wú)光、无声、无音的世界(jiè)里,但在(zài)文章中时常出现“看到(dào)”、“听(tīng)见(jiàn)”,而且对景物描绘充满了(le)色彩(cǎi)和(hé)声音,让我难以(yǐ)相信这是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一(yī)天都看(kàn)作(zuò)是(shì)是生(shēng)命的最后一天,那么(me)世界(jiè)一定会更加(jiā)有意(yì)义!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把(bǎ)耳(ěr)朵(duǒ)堵(dǔ)住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑暗、孤寂的生(shēng)活,忽然意识到自(zì)己是多么幸运(yùn),一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵(guì)。

  海(hǎi)伦·凯勒的(de)一(yī)生是个传奇,没有因为身体的残缺放(fàng)弃自己的生命和对理想(xiǎng)的追逐,她是用心在(zài)看美景,听鸟语,用心在感受(shòu)生活的美好(hǎo)。

  她克服种种困难创(chuàng)造了奇迹(jì),成为(wèi)世界杰出的(de)人物(wù)。

  人的幸运与不幸(xìng)运,并(bìng)非命中注定(dìng)的,而是自(zì)己对待生(shēng)活的态度所决(jué)定,是通过自己的努力(lì)可以改变的(de)。

  有的人残疾,但是却健(jiàn)康地活着;

  有的(de)人健康,却(què)像残疾(jí)人一样地活着。

  我被(bèi)海伦(lún)·凯勒坚强的意(yì)志力所折服,被她不屈(qū)不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞(wǔ),今(jīn)后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的一(yī)切,用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》的(de)主(zhǔ)要(yào)内容是什么(me)?

  假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容:

  这个故事主要讲的(de)是一位名(míng)叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失(shī)明,两耳失聪的(de)情况(kuàng)下,在(zài)莎莉文小姐的帮助下,克服常(cháng)人难以克服的种(zhǒng)种(zhǒng)困(kùn)难,凭借顽强的毅(yì)力,考入美国(guó)郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大学,并以(yǐ)优(yōu)异的成绩毕(bì)业(yè)。

  海伦.凯勒在步入社会(huì)后,她陆续(xù)到美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发表演(yǎn)说,为盲人,聋哑人筹集(jí)资金(jīn),建立了一(yī)家(jiā)家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬(jìng)。

  激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活,珍惜(xī)自(zì)己的(de)生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有过(guò)19个月(yuè)的光明和声音,但却给全世界人民(mín)带来了无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如(rú)给我三天光明的创作背景

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒出生时,本是一个(gè)健康的婴(yīng)儿(ér),却在(zài)19个月大时被一场突如其来的(de)疾病(bìng)夺去了(le)视觉和听(tīng)觉。

  突然变成(chéng)聋盲人的海伦由于对外界(jiè)的(de)恐惧变得狂躁不(bù)安,脾气越发暴躁(zào),直至遇到了改变她(tā)一生(shēng)的家(jiā)教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助(zhù)下,凭借自己顽强(qiáng)的意志,最(zuì)终顺利从哈佛(fú)大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦(lún)比(bǐ)的杰(jié)作”的《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》,就是这位(wèi)美国著名聋盲女作家(jiā)的(de)代表作。

  该书(shū)以喊樱(yīng)自传(chuán)体散文的(de)形式(shì),真实(shí)记录了这位聋(lóng)盲女(nǚ)性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟(wěi)大的(de)一(yī)生。

  在书中,海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒完(wán)整(zhěng)地描述了自迅嫌己富有传奇(qí)色彩的一生,以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角,去告诫身体(tǐ)健(jiàn)全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的(de)一切。

  参考资(zī)料来源:百度百科-假如给我三(sān)天(tiān)光明

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