1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引发的(de)脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的(de)科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈(hā)维其实(shí)并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最聪(cōng)明(míng)的(de)尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的(de)机会，他(tā)可(kě)以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够取得(dé)成果，不但(dàn)名利(lì)双收，还会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯(jù)开了(le)他的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和(hé)神经系(xì)统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在(zài)面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)时，除(chú)了称(chēng)重和拍(pāi)照什么也(yě)做不了(le)。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量的(de)结果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏(piān)执(zhí)体(tǐ)上(shàng)等(děng)等(děng)。可是(shì)大脑(nǎo)这(zhè)些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些(xiē)理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的(de)基(jī)础(chǔ)上，一些研(yán)究远古(gǔ)地(dì)外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基因(yīn)中(zhōng)的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了(le)基础素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如(rú)果(guǒ)大(dà)脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超(chāo)能力，如果达到(dào)100%，就等(děng)同(tóng)于神(shén)一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还(hái)要(yào)高出一个层次的(de)天(tiān)才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人(rén)出生在(zài)一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过自(zì)创的对数算(suàn)出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛(fú)有史以来(lái)最年(nián)轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛(fú)不(bù)到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛(fú)教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最(zuì)伟大的数(shù)学(xué)家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个智商极高(gāo)的(de)天才，曾(céng)经(jīng)在(zài)七(qī)年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四个学位，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的(de)教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩(hái)子的名(míng)字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经下定决(jué)心要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认(rèn)为(wèi)年幼(yòu)的儿子代(dài)表了一(yī)个机会，这个机会(huì)就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实是身心资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生理(lǐ)学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什(shén)利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找(zhǎo)食物(wù)。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就(jiù)会(huì)切(qiè)掉他(tā)们的一部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到(dào)任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区则归结(jié)为“非活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他对(duì)活性脑区切除(chú)的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的(de)医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是(shì)结(jié)合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般人(rén)只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验，人(rén)类大脑最(zuì)多(duō)只能(néng)开(kāi)发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世(shì)界(jiè)。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理(lǐ)论的人类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完(wán)善，还存(cún)在着某些争(zhēng)议(yì)，但(dàn)无(wú)论(lùn)是遗(yí)传还(hái)是基(jī)因突(tū)变，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个(gè)过(guò)程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同(tóng)样是(shì)经过数(shù)百万年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上最复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会(huì)调节躯(qū)体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制语言(yán)的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至还在时(shí)刻(kè)准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射(shè)。比如一个人(rén)喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果，正常人(rén)就会下(xià)意识(shí)的接(jiē)住，而不(bù)是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化来(lái)说是(shì)一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生(shēng)存(cún)的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的(de)老鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部(bù)分脑区其实是(shì)属于初级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会变(biàn)得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科(kē)学(xué)的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通(tōng)过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功能(néng)性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做特定的任(rèn)务时，大脑的不(bù)同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个(gè)神(shén)经(jīng)元协调工(gōng)作(zuò)的结果(guǒ)。即(jí)便(biàn)是在睡觉的(de)时候(hòu)，大脑也会(huì)处在一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找到(dào)一个完全不活跃(yuè)的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个(gè)非常(cháng)现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内(nèi)基(jī)著作的畅销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多(duō)的人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们在(zài)一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有人(rén)告诉你可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之(zhī)间(jiān)并没有太大的差距(jù)，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人(rén)之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大(dà)概有800亿个(gè)神(shén)经元，神经元与神经元之间(jiān)并不(bù)会直接相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行(xíng)传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是知识(shí)点在大脑当中都(dōu)是(shì)一个信号，那么(me)你的(de)知识越多，想法越多，所形成(chéng)的突(tū)触就(jiù)会(huì)越多，而当你的知(zhī)识越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结构就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者是想法的突(tū)出(chū)结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神(shén)经(jīng)元(yuán)最(zuì)多(duō)可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四(sì)百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神(shén)经元，每(měi)个神(shén)经(jīng)元平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能更(gèng)好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的(de)知识量差(chà)距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强化(huà)已经形成的(de)突出，另一个就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元(yuán)之(zhī)间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样(yàng)的工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的(de)神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就(jiù)会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过(guò)信息刺激所(suǒ)产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强(qiáng)的一(yī)种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每(měi)个神(shén)经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知(zhī)识(shí)点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激发(fā)出无数(shù)的念头(tóu)和(hé)联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这(zhè)样产(chǎn)生了(le)。但是人脑的神(shén)经元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神(shén)经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生(shēng)成。而增加突触(chù)的数(shù)量，就是通(tōng)过主动的学习或者(zhě)是思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然(rán)后(hòu)再(zài)强(qiáng)浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并(bìng)不是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人(rén)花更多的(de)时间(jiān)去(qù)思考问题(tí)而(ér)已。另外，突触还有这样(yàng)一个特点，它是(shì)动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是(shì)被其(qí)他的信息占用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着(zhe)电视或者是电子设(shè)备的(de)时候(hòu)，大脑就处在(zài)一个(gè)被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信(xìn)息(xī)刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成有(yǒu)效的新的(de)突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人(rén)，而是我们自己。

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