惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法及(jí)参考(kǎo)资料是改正(zhèng)号:表明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来(lái),再用(yòng)引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正的。

  关于(yú)小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法及参考资料(liào)以及小学修改符号的(de)画法ppt,小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法图(tú)片,小(xiǎ融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写o)学修改符号的画(huà)法及参(cān)考资料,小学修改符号的画法恢(huī)复号(hào),小学修改(gǎi)符号的画法有哪些(xiē)等问(wèn)题,小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt,小学修改符号(hào)的画法及参(cān)考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号:表明(míng)词语位置(zhì)的转移(yí),将(jiāng)要(yào)转移(yí)的部分圈(quān)起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明(míng)两行(xíng)文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排(pái)列整齐。

  在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错或(huò)删(shān)错处的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三角符(fú)号,并在原(yuán)删(shān)除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

  11.加空(kōng)号(hào):表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字之(zhī)间的上方,行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与字(zì),行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明(míng)空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字(zì)母。

修改符号画(huà)法图片(piàn)

小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中(zhōng),不必要的多余的词(cí)语(yǔ)和(hé)句子。

  替边号,替换句(jù)子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正确的(de)形容词或(huò)者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补充号(hào):补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者内容。

  对(duì)调号对调句子或(huò)文章中错乱(luàn)的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样(yàng),但是(shì)调换(huàn)的位置比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香(xiāng),请你再说一遍(biàn),谁(shuí)不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

  这是多么平静(jìng)的一片(piàn)原野,世界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表示复(fù)句中并列分(fēn)句之间的(de)停(tíng)顿,有分(fēn)清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地方(fāng)就用(yòng)分(fēn)号(hào)。

  他身材(cái)很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤痕(hén),下巴上(shàng)有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

  二(èr)、小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法

  1、改正号(hào):表明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  删除号(hào):表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排(pái),不需另起一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段(duàn)。

  需要另(lìng)起一(yī)段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表明(míng)移位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐(qí)号:表明应排列(liè)整齐,在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或(huò)左右画出直线。

融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写>  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号,并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线(xiàn)。

  加空号:表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之间(jiān)加空。

  符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

评论

5+2=