认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地是认(rèn)真的和认(rèn)真(zhēn)地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

　　关于认真地还是认真的写作业，认真的与认真地(dì)以(yǐ)及(jí)认真地还是认真的写作(zuò)业，认真地和认真的有什么区别，认真的(de)与认真地，认(rèn)真的还是(shì)认真(zhēn)地(dì)？，认真的与认真地区别(bié)等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

认真(zhēn)地还(hái)是认真的(de)写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认真的(de)和认真地的区(qū)别(bié)在于用法不同，认(rèn)真“的”后一周期是什么意思是多少天面接(jiē)名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地(dì)”后面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　一周期是什么意思是多少天严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们(men)学(xué)习要踏(tà)实(shí)认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认真地还是认真的写作(zuò)业(yè)，哪个是正(zhèng)确(què)的用法？

　　“认真地做作业(yè)”用地(dì)是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和(hé)它(tā)前面的(de)词和(hé)词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特(tè)有形式(shì)来为(wèi)它后面的动(dòng)词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系(xì)”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这(zhè)件礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词(cí)构一周期是什么意思是多少天成一种固有(yǒu)的“的(de)字结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首代(dài)词，使(shǐ)前后构成一(yī)种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建(jiàn)成(chéng)的(de)这所(suǒ)学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时，必须用在动(dòng)词(cí)或(huò)形容词之后，带(dài)着它后面(miàn)的词语为其前的动词或形容词服(fú)务，即作动(dòng)形谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得(dé)清(qīng)清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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