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  定(dìng)性(xìng)变(biàn)量是(shì)统计学(xué)的概(gài)念,又名分类变量 ,观测的个体只能归(guī)属于(yú)几种互不相容类别中的一(yī)种时,一般是(shì)用非数(shù)字(zì)来表达其类别,这样的观(guān)测数据称为定性变量。

  定量变(biàn)量 也就是通常所说的连续量,如(rú)长度、重量(liàng)、产量、人口、速度和温(wēn)度等,它们是由测量或计数、统计所得到的量(liàng),这些(xiē)变量具有数值(zhí)特(tè)征,称为(wèi)定量(liàng)变量。

  区别(bié):定性(xìng)变量(liàng)并非真(zhēn)有(yǒu)数量的变化,而只有性质上的差(chà)异。

  定量变量具有(yǒu)数值特征。

扩展(zhǎn)资料:

  变(biàn)量来源于(yú)数学,是计算机语言中能(néng)储存计算结(jié)果或能(néng)表示值抽(chōu)象概(gài)念。

  变量可以通过变量名访问(wèn)。

  在指令式语言中(zhōng),变量通(tōng)常是可变的;

  但(dàn)在纯(chún)函数式语言(如Haskell)中(zhōng),变量可(kě)能是不可(kě)变(biàn)(immutable)的。

  在一些语言中,变(biàn)量可能被明确为是能(néng)表示可变状(zhuàng)态、具有存储空间(jiān)的抽(chōu)象(xiàng)(如在Java和Visual Basic中);

  但另外(wài)一些语言可能使用其它概念(如C的(de)对象(xiàng))来指称这(zhè)种抽象,而(ér)不(bù)严格地定义“变量”的准确外延。

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  1、性质不同(tóng),定性:通过(guò)非(fēi)量(liàng)化的手段来探究事(shì)物的本(běn)质。

  定(dìng)量:以数(shù)量(liàng)形(xíng)式存在着的属性,并(bìng)因此可以对其(qí)进行测(cè)量。

  

  

   2、分析不同,定性的分析:定性分析(xī)的乱谈主要(yào)任务是确定(dìng)物质(化合物)的组成。

  只有(yǒu)在确定了物质的组成后,才能选择合适的分析(xī)方(fāng)法(fǎ)进行定(dìng)量分(fēn)析。

  如果只(zhǐ)是为了检测某些离子或元素的(de)存在(zài),那是为了(le)单独分析(xī)。

  如果(guǒ)需要一系列的反应来去除其(qí)他(tā)干扰离子、元素(sù)或其(qí)他离(lí)子(zi),就必须知(zhī)道还有哪些(xiē)其他离(lí)子。

  存(cún)在(zài)用(yòng)于系统(tǒng)分析的元素。

  定量的分(fēn)析:一(yī)般需要先进行定(dìng)性分析,确定物(wù)质组分后,通常需(xū)要先进行(xíng)定性分析,确定(dìng)物质的组成后(hòu),再选择合适的分(fēn)析方法进(jìn)行定(dìng)量分析。

  样空乱品(pǐn)中是否含有干(gàn)扰(rǎo)离子或(huò)元(yuán)哗亏碰素(sù)也是选择分析方法时要考虑的(de)一(yī)个(gè)因素。

  定量分析可以(yǐ)确定成分的含量,因此具有(yǒu)重(zhòng)要的(de)现实(shí)意义。

  

  

   3、研究不同,定性的研究:在自然环境中,运用现场体(tǐ)验、公开访谈、参与性(xìng)和(hé)非参与性观察、文献分(fēn)析、案例研(yán)究等(děng)方(fāng)法,对社会现(xiàn)象(xiàng)进行深入(rù)、长(zhǎng)期的研究;分(fēn)析的(de)主要(yào)方(fāng)式(shì)是归纳法。

  定量的研究(jiū):研究者首(shǒu)先建(jiàn)立假设并(bìng)确(què)定(dìng)因果变量(liàng),然(rán)后使用一些测试工具(jù)对这(zhè)些变量进(jìn)行测(cè)量和分析,以验证研究者预先(xiān)设(shè)定的(de)假设。

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