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小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询 河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手法

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  河流(liú)大野犹嫌束下一句是山入潼关(guān)不解(jiě)平。

  出自谭嗣同的《潼关(guān)》。

  这首诗是诗人十八岁时所作,为公(gōng)元(yuán)1882年(光绪八(bā)年)。

《潼关》原诗(shī)

  终古高云(yún)簇此城,秋风(fēng)吹散马蹄(tí)声。

  河流大野犹嫌束,山入(rù)潼关(guān)不解平。

《潼关》翻译

  自古以来高高云层就(jiù)聚集在这座雄(xióng)关(guān)之(zhī)上,秋风(fēng)阵阵总是(shì)吹散得得(dé)的马蹄声。

  奔腾而过的黄河(hé)与辽阔的原野还嫌太过约束,从华(huá)山(shān)进(jìn)入潼关后(hòu)更不知(zhī)什么(me)是(shì)坦平(píng)。

创(chuàng)作背景

  这首诗是(shì)诗人十八(bā)岁时所(suǒ)作,为公元(yuán)1882年(nián)(光绪八年)。

  此年春(chūn),诗人从浏阳(yáng)起身,往其父亲谭继(jì)洵(xún)任职地甘肃兰(lán)州。

  途经潼(tóng)关,诗(shī)人被眼前(qián)雄伟壮丽的景色所深(shēn)深吸(xī)引,由衷唱出了这首赞美之歌。

谭嗣(sì)同(tóng)简介

  个人(rén)简(jiǎn)介

  谭(tán)嗣(sì)同(1865年—1898年),湖(hú)南(nán)浏阳人,中国(guó)近代资产阶(jiē)级著名的政治(zhì)家、思想家,维新志士。

  少时师从(cóng)欧阳(yáng)中鹄,后加入维新派。

  他(tā)主(zhǔ)张中国要(yào)强盛(shèng),只有发展(zhǎn)民族工商业,学习西方(fāng)资(zī)产阶级的政治制度。

  主要成就

  公开提出废科举(jǔ)、兴学校、开矿藏(cáng)、修铁路、办(bàn)工厂、改官(guān)制等变法维新的主(zhǔ)张(zhāng)。

  写文(wén)章抨击清政府的卖国(guó)投(tóu)降政(zhèng)策。

  1898年参(cān)加领导戊(wù)戌变法,失败后(hòu)被杀,年仅三十四(sì)岁,与杨(yáng)锐(ruì),刘光第,林旭,杨深(sh小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询ēn)秀和(hé)康广(guǎng)仁并称(chēng)为“戊戌六君(jūn)子”。

  人物评价

  国家积弱当(dāng)有勇士赴汤蹈火,才能震撼国(guó)人,谭嗣(sì)同是明(míng)知不(bù)可为而为之(zhī),是大义(yì)。

河流大野犹嫌束山入潼关不解平运用了什么修辞手(shǒu)法有什么(me)作(zuò)用?

  这句是拟人的手法,河流过大野,拟人(rén)的(de)写到河流像是(shì)有(yǒu)脾气一(yī)样嫌弃被束缚(fù)一样。

  这样透过壮阔险峻的背景(jǐng),就把潼关(guān)写活了。

  同(tóng)时将写景与言情(qíng)巧妙(miào)地结合起来(lái),融(róng)进了诗人要求冲破约束的奔放情怀,是自我性格含蓄(xù)而又生(shēng)动的描绘。

  这里的诗(shī)人即高山、大河,高山、大河即(jí)是(shì)诗人。

  因为诗(shī)人(rén)已把自己的(de)精神投射到了(le)高山、大河之上(shàng),在高(gāo)度的审美愉(yú)悦中,诗(shī)人已与高(gāo)数锋山(shān)、大(dà)河(hé)进入了同(tóng)一状(zhuàng)态,彼此相融,浑然(rán)不分(fēn)而(ér)这“犹(yóu)嫌束(shù)”“不解平(píng)”的黄河,高山(shān),即是诗人傲岸不羁雄奇磊落胸(xiōng)怀的写照是诗人(rén)特有(yǒu)的冲决一切罗网(wǎng)、奋发(fā)昂扬的心态的外(wài)化。

  扩展资料(liào)

  此诗以雄(xióng)健豪(háo)放的笔触描绘了潼关一带山河(hé)的雄(xióng)伟壮阔,折射(shè)出诗人一种(zhǒng)冲决一切罗网、昂扬进取(qǔ)的心态。

  诗的首句以一(yī)种远景(jǐng)式(shì)的遥望,展现潼关(guān)一带苍(cā小学学籍号在线查询官网入口,小学生学籍号自助查询ng)茫(máng)雄浑的气象(xiàng)。

  紧接着,第二句以轻捷(jié)、有(yǒu)力(lì)的笔(bǐ)调,将“秋风”“马蹄(tí)声”引(yǐn)入诗(shī)中,不但以听(tīng)觉形(xíng)象补充了前一句所造成(chéng)的视觉形象(xiàng),进一步渲(xuàn)染出(chū)潼关一带独具(jù)的氛围,而且打破了原先(xiān)画面的静态,给(gěi)全(quán)诗增添了一种动感。

  对(duì)于久处书(shū)斋的文弱书生来说,萧瑟秋(qiū)风也许是惹人伤感的凄凉(liáng)之物,但对胸怀大志(zhì),亦文亦武(wǔ)的诗人来说,秋风中那(nà)矫健的马蹄(tí)声却更能(néng)催(cuī)动豪情。

  他在壮(zhuàng)阔(kuò)的(de)天地间策马驰(chí)骋,感到欣喜,感到痛(tòng)快(kuài),腊亩感到精神上的极大的自由。

  接下来的三、四(sì)句,则(zé)转从河(hé)和山方面(miàn)来写(xiě)。

  在前面那种状态下(xià),诗(shī)人极目四望(wàng),眼前的自然(rán)景物也呈现出新奇的姿态:那从群山中冲决而出的黄河,尽管已奔(bēn)入(rù)辽(liáo)阔的平原,但仍嫌受束(shù)缚似(shì)的在不断冲击着河岸;而西轮毕森去的群山,虽然走(zǒu)向(xiàng)与黄河相反,但仿佛也在(zài)力戒(jiè)平坦,一更比(bǐ)一(yī)峰高。

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