小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生(shēng)HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用碳的同(tóng)素(sù)异(yì)形(xíng)体之一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯中石(shí)墨的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般情况(kuàng)下的书写(一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可(kě)识(shí)别的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他作业(yè)联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实(shí)际(jì)也是一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩(hái)子一边(biān)学习好功(gōng)课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课文(wén)，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固(gù)知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词时(shí)，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当(dāng)然有很多人认为现(xiàn)在(zài)可(kě)以用打(dǎ)字机(jī)代替写字(zì)，写字(zì)教学不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了，但日(rì)常(cháng)生活(huó)中更多时(shí)候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少(shǎo)不了(le)写字，而写(xiě)字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的(de)教(jiào)学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生字写得好坏，与他(tā)的(de)学(xué)习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整(zhěng)、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于(yú)习字(zì)方面有很多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地(dì)，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事(shì)，但对于(yú)一个(gè)人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生用(yòng)铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最(zuì)小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今(jīn)天和各(gè)位朋(péng)友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写字(zì)淡，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家(jiā)的口(kǒu)吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写字(zì)本的颜色本身又不是太白，为了让写(xiě)出来的(de)字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是(shì)为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经一(yī)目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔姿势自(zì)然(rán)也就(jiù)容易正确了。

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