郑强老师引(yǐn)发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理工大学的党(dǎng)委书记，职位已经不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界(jiè)的(de)名人，所到之处，人流涌动(dòng)，他(tā)就代表着人气。

同(tóng)时(shí)，由于(yú)郑(zhèng)强老师为人直爽，说话一针(zhēn)见(jiàn)血，不想拐弯(wān)抹角，他的每次发(fā)言大(dà)都会引(yǐn)发一定(dìng)的热(rè)议(yì)。

前(qián)不久，郑强老师受邀(yāo)去青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青(qīng)岛大学(xué)建校(xiào)百(bǎi)年。

这(zhè)是件好事，学(xué)校邀(yāo)请郑强去演讲(jiǎng)，必然(rán)也是看(kàn)中了郑强在教(jiào)育界举足轻(qīng)重(zhòng)的地(dì)位以(yǐ)三沙市有多少人口2022，目前三沙市有多少人口及颇高(gāo)的人气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得相当隆重(zhòng)，受邀的不(bù)仅有郑强，还(hái)有青岛的官员、代表(biǎo)校友(yǒu)、社(shè)会各(gè)界人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演(yǎn)讲中，恰好炮轰了受邀(yāo)而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中，有些青岛(dǎo)的官员离(lí)席了，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了(le)不少位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概(gài)看出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮(pào)轰离(lí)席(xí)的官员领导：“不要以为(wèi)是你们(men)给(gěi)大学面(miàn)子，邀请你们来(lái)，是大学给你们面子。”

郑强认为他(tā)们身(shēn)上存在官僚主(zhǔ)义，来听(tīng)演讲，就是走个过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人支(zhī)持，有人反(fǎn)对。

支持(chí)者(zhě)认(rèn)为(wèi)，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最(zuì)重要，领导(dǎo)都(dōu)来听演(yǎn)讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久(jiǔ)离席，是对他人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反对(duì)者(zhě)则(zé)认(rèn)为，领导(dǎo)过去就是出席开(kāi)幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有(yǒu)时(shí)间听你讲话，郑强还(hái)是感觉自(zì)己被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了(le)，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓发声。

公(gōng)说公有理，婆说婆有理(lǐ)，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现(xiàn)场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中途离场(chǎng)的领导(dǎo)，到底对(duì)或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分(fēn)析，不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果真有(yǒu)急事，中途(tú)离(lí)场(chǎng)，也情(qíng)有可(kě)原。

但(dàn)如(rú)果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所以溜之大(dà)吉(jí)，那就无(wú)法令人赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是(shì)要做好学(xué)生的(de)表率和(hé)带头作用，如果领导(dǎo)一言不合(hé)都提前走，那(nà)年轻(qīng)的(de)学子，相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢(ne)。

做(zuò)任(rèn)何事，都需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果(guǒ)养成随(suí)性而(ér)为的习惯，那(nà)做任(rèn)何事都可能是一(yī)时热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师(shī)太直率。

如(rú)果换(huàn)成其他的演(yǎn)讲者，看到(dào)有人中途离席，必然当(dāng)作没(méi)有任何事发(fā)生，若(ruò)无其事地继续提前准(zhǔn)备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看(kàn)来不(bù)好(hǎo)的现象说出(chū)来，加以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批评的对与错(cuò)，这种敢于说出自我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大(dà)楼之谓也，有大师(shī)之谓也。大学真正的(de)目(mù)的，是培养(yǎng)学(xué)生，是教书育(yù)人，是产生更(gèng)多(duō)的(de)大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的(de)批评(píng)，是否(fǒu)有助于大学(xué)的进(jìn)步，学生的(de)培养，仁者(zhě)见仁，智者见智(zhì)。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ)，对(duì)高校是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事。对(duì)很多事情意(yì)见均一致的(de)高(gāo)校，大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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