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妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确

妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt,小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)及参考资料是改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处(chù)改正的。

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小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号的(de)画法及(jí)参考资料

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文(wén)字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对(妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确duì)调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号的作用和画(huà)法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到(dào)空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明(míng)词语位置的转移,将要转移(yí)的部分圈起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两(liǎng)行文字之(zhī)间(jiān)应接排,不需(xū)另起一(yī)行。

  7.另(lìng)起号(hào):表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明(míng)移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排(pái)齐号(hào):表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

  在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空(kōng)号(hào):表明在字(zì)与字或行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)加空。

  符(fú)号画在字与字之间的(de)上方,行(xíng)与行之间的左右处(chù)。

  12.减空(kōng)号:表明(míng)字与字(zì),行(xíng)与行之(zhī)间减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

  13.空(kōng)字号:表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码号:用以改(gǎi)正上(shàng)下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及(jí)画法详细介(jiè)绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余(yú)的词语和(hé)句(jù)子(zi)。

  替(tì)边号,替换句子(zi)或者文章中(zhōng)表达(dá)不正(zhèng妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确)确(què)的(de)形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

  2、补充号:补边(biān)称充句子或(huò)者(zhě)文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

  对调号(hào)对(duì)调句子(zi)或文(wén)章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟(gēn)对(duì)调(diào)号一样,但(dàn)是调换的位(wèi)置比对调(diào)号(hào)要(yào)灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的(de)百花送来(lái)了浓香(xiāng),请你再(zài)说一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句(jù)末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

  这是多么平静(jìng)的一片(piàn)原野,世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不(bù)能(néng)很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分号。

  他身(shēn)材很高大(dà),青白脸(liǎn)色(sè),皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕,下(xià)巴上(shàng)有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的(de)花白的胡(hú)子。

  二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画法

  1、改(gǎi)正号:表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈,文字多(duō)时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

  对调(diào)号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

  2、转移号(hào):表明(míng)词语(yǔ)位置的(de)转移,将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位。

  接(jiē)排(pái)号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排,不(bù)需另(lìng)起一行(xíng)。

  另起号(hào):表明要另起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方,用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì),使(shǐ)用箭头(tóu),是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是(shì)表(biǎo)示(shì)把(bǎ)符(fú)号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

  排齐号:表明(míng)应排列(liè)整齐,在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错处的上方或下方画出(chū)三角符号(hào),并(bìng)在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号(hào):表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

  符(fú)号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方,行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右(yòu)处(chù)。

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